Когда нужно обращаться к логопеду?

Специалист, логопед-дефектолог первой квалификационной категории, Образовательного Центра LIKE TO STDUY в Дрожжино, Ольга Олеговна рассказала, на что обратить внимание в речи ребенка.

Ранний возраст (1-3 года)

1. К 1 году:

• Не реагирует на обращённую речь
• Не лепечет (нет звуков "ба-ба", "ма-ма")
• Не использует жесты (не машет "пока", не указывает пальцем)

2. К 1,5-2 годам:

• Нет первых слов ("мама", "дай")
• Понимает речь, но не пытается повторять
• Предпочитает жесты словам

3. К 3 годам:

• Речь неразборчива для посторонних
• Словарный запас менее 50 слов
• Не строит фразы из 2-3 слов ("Дай воду")

Дошкольный возраст (4-5 лет)

1. К 4 годам:

• Неправильное произношение большинства звуков
• Грубые грамматические ошибки ("Я пошёл" вместо "Я пошла")
• Не может пересказать простую сказку

2. К 5 годам:

• Не выговаривает [р], [л], [ш], [ж], [ч], [щ]
• Путает слоги в длинных словах ("велосипед" → "висипед")
• Не может составить рассказ по картинке

Школьный возраст (6+ лет)

1. К 7 годам:

• Стойкие ошибки в письме (зеркальные буквы, пропуски слогов)
• Трудности с чтением (медленное, угадывающее)
• Не может логично изложить мысли

Тревожные признаки в любом возрасте

• Ребёнок вдруг перестал говорить (регресс после стресса/болезни)
• Заикание (повторы слогов, спазмы)
• Постоянно приоткрытый рот/вялый язык
• Сильное отличие от сверстников

Когда можно подождать?

Если ребёнок:

• Осваивает звуки с небольшим опозданием (например, [р] к 6-6,5 годам)
• Делает типичные ошибки ("шюба" вместо "шуба")
• Активно общается несмотря на несовершенное произношение
• Психологически не готов к коррекционным занятиям (отсутствует мотивация к занятиям, проявляет негативизм)

Чтобы выявить речевые нарушение своевременно нужно обращаться к логопеду для проведения комплексной логопедической диагностики.

Записаться на диагностику можно в наш Центр по номеру: +7 (499) 391-81-28