Совсем недавно прошла легендарная конференция Learning elements 2025. Мы подготовили небольшую подборку выводов. Делимся!
2025 в EdTech наконец-то стал по-настоящему человечным. Не в смысле «удобный интерфейс» и «видеоуроки без воды», а в том, как обучение стало подстраиваться под нас — наш темп, стиль мышления, цели и даже настроение. И всё это — благодаря ИИ.
Искусственный интеллект в образовании — это уже не фоновая технология. Он стал твоим тьютором, редактором, координатором и навигатором в одном. И делает то, что раньше казалось фантастикой.
Открываешь курс — и он будто подстроен под тебя. Система видит, где ты легко справляешься — и усложняет. Где начинаешь буксовать — возвращает к теме, объясняет по-другому. Уже не линейная дорожка, где всем одно и то же, а траектория, которая перестраивается по ходу твоего обучения.
Если ты начинаешь уставать, залипаешь или теряешь фокус — ИИ это чувствует. Он может переключить тебя на другую активность: предложить пройти тест, посмотреть короткий ролик, разбавить теорию мини-игрой или даже сказать: «Сделай паузу, вернёшься позже».
Один из самых крутых кейсов — это видеообучение с AI-аватарами. Ты пишешь текст — и через минуту получаешь видеоурок, где «преподаватель» (сгенерированный ИИ) говорит с тобой живым, естественным языком. Меняется только фон, мимика, стиль подачи — всё под твои задачи. Это уже не унылая начитка PowerPoint-презентации, а персонализированный визуальный опыт.
ИИ может и объяснять темы как репетитор. С примерами, картинками, аналогиями — так, чтобы ты понял. Он не раздражается, не даёт тебе чувствовать себя глупо и всегда доступен. Захотел узнать, чем отличается одна концепция от другой — получил разбор в своём стиле, хоть в формате простых карточек, хоть через визуал, хоть голосом.
А ещё он подсказывает, куда двигаться дальше. Уже не «вот тебе стандартная программа на 10 блоков», а «вот конкретно то, что поможет тебе прокачаться». ИИ анализирует, что ты уже прошёл, какие у тебя цели, как ты учишься — и на основе этого предлагает следующий шаг. Не рандомно, а по смыслу.
Контент адаптируется тоже автоматически. Один и тот же модуль может быть совершенно разным: кому-то — больше практики, кому-то — теория. Кто-то получает кейсы из продуктового менеджмента, а кто-то — из юриспруденции. Всё динамично, всё подстраивается на ходу.
Задания теперь проверяются не просто галочками. ИИ может разобрать твой текст, код, презентацию — и дать адекватную обратную связь: где идея не раскрыта, где формулировка слабая, что можно улучшить. Без сухих «ошибка — правильно», а по-человечески, с пояснениями.
В корпоративном обучении это вообще магия: ИИ может сам составить траекторию развития под твою должность. Посмотреть, какие навыки тебе нужны, чего пока не хватает, и предложить точечное обучение. Иногда — даже до того, как ты сам поймёшь, что что-то упустил.
Короче говоря, обучение перестаёт быть «потоком контента». Оно становится умным, живым, гибким. Системой, которая слышит, реагирует, направляет. И делает это так, будто тебя действительно кто-то ведёт за руку — без давления, но с пониманием.
ИИ в образовании сейчас — это не про технологии. Это про внимание к человеку.