Яша Болбин рисует ногами – его руки слишком плохо слушаются. Первую картину он нарисовал в три года, а сейчас ему семь, и он продолжает творить. Он делает работы по мотивам Дали, Ван Гога и Моне, и рисование успокаивает Яшу. Но полноценной реабилитации они не заменят. И в этом нужна наша помощь.
Вот что писала нам мама про Яшу:
«Мне кажется он ощущает полное погружение в свои картины, они становятся частью его, его видения, его мира. Нередко в процессе работы Яша переходит от изображения на бумаге к изображению на своем теле. Мне кажется так он больше узнает себя и получает больше ощущений. Фон Яша задает сам. А вот детали мы с ним прорисовываем вместе с нашим педагогом по рисованию Анастасовой Ольгой Викторовной. Сначала на карандаш, а потом краской. Рука в руке, рука в ноге, так и получаются Яшины работы.
Перед тем, как приступить к работе мы смотрим картины художников и выбираем. Разные работы вызывают у Яши разные эмоции».
У Яши получается интересно. Вот, например, Дали.
А вот Моне.
«Яша пробовал разные стили живописи, о которых после написания картин мы с ним читали. Из импрессионистов он выбрал Моне. Картина получилась очень живой. Перистые облака, сочная зелень, красные маки. Яша был на большом позитиве, когда ее рисовал. Возможно этому послужило большое количество ярких красок».
А вот так Яша увидел Ван Гонга.
«Крупные элементы мы с Яшей рисуем ножкой, пальчиками, пяточкой. Рисовать на холсте это особое удовольствие, много разных ощущений.
День Яши расписан по минутам. Массажи, АФК, занятие с логопедом, сенсорная интеграция, но арт терапия для нас не менее важна. Для Яши она сочетает терапевтический эффект и огромное наслаждение.
Сейчас у Яши в работе несколько картин, все они готовятся по заявкам: "Девочка на шаре" П. Пикассо, "Портрет Доры Маар" П. Пикассо, "Сакура на фоне горы Фудзиямы", "Портрет Дарт Вейдера".
Физическое: ребенок сам перемещается сидя на полу, с помощью взрослого может перемещаться на ногах. Работу раками замещает ногами, но руки стали значительно лучше, может руками показать предмет на занятии.
Интеллектуально: ребенок понимает задания, выполняет их ногами. Узнает цвета, предметы, цифры. Ногами может на планшете обвести букву, цифру, рисовать. Сопоставляет картинки. Речь – только звуки, непонятные для окружающих.
Яша очень обучаемый мальчик. Ему нужно показать несколько раз, и он сможет повторить. На планшете он выполняет задания: показывает букву, сопоставляет картинки, рисует, играет в гонки. Учит счет, показывает цифры.
Дома он очень активный и любознательный. Нравится выполнять задания, ну и смотреть мультики тоже любит.
По дому он сможет передвигаться по стеночке, или вдоль дивана, у него это стало получаться. Во дворе у нас безбарьерная среда и всегда чистый тротуар. В быту он может почистьте банан, мандарин, съесть конфету.
Прошу финансовой помощи для оплаты курса реабилитации в МЦ "Сакура", там хорошие логопеды и это наш местный центр».
Давайте поможем Яше и его маме победить ДЦП!