Два диплома — в два раза больше возможностей
Представьте, что ваш ребенок заканчивает школу и получает не один, а сразу два аттестата — российский и канадский. Это не фантастика, а реальность программы двойного аттестата Ломоносовской школы, которую мы реализуем совместно с «Академией МСМ».
Об этой уникальной программе и о перспективах, которые она открывает, рассказала Оксана Владимировна Фирстова, генеральный директор «Академии МСМ».
Основная цель программы и ее преимущества
— В чем основная цель программы двойного аттестата и какие преимущества она дает учащимся?
Основная цель программы — получение двух национальных документов о полном среднем образовании: российского аттестата и канадского диплома OSSD (Ontario Secondary School Diploma). Это дает ученикам ряд ключевых преимуществ:
1. Поступление в вузы мира без дополнительной подготовки
Канадский аттестат OSSD позволяет поступать в университеты США, Канады, Великобритании, Европы и других стран без подготовительных программ. Российский аттестат при этом усиливает академическое резюме.
2. Доступ к стипендиям и грантам
Например, одна из наших выпускниц благодаря наличию канадского аттестата с 80% успеваемостью получила стипендию 20 000 CAD от Университета Виндзора (Канада).
3. Повышение шансов при поступлении в российские вузы
Наличие двух аттестатов выделяет абитуриента, особенно на программах двойных дипломов. В нашем опыте был случай, когда выпускница получила скидку 70% на обучение в ВШЭ.
4. Углубленное изучение английского
Обучение языку идет через изучение школьных предметов на английском языке, а это значит, что изучается профессиональная предметная лексика, академический английский, профессиональный английский — все то, чему невозможно научиться в рамках программы стандартной средней российской школы.
Какие документы получают выпускники?
— Считаются ли эти документы полноценными дипломами и как они помогают при поступлении?
Выпускники получают полный пакет канадских документов, идентичных тем, что выдаются местным школьникам:
1. Аттестат OSSD (Ontario Secondary School Diploma).
2. Транскрипт с пройденными предметами канадской школы и перезачетом предметов российской программы. Каждому выпускнику присваивается индивидуальный ID номердля проверки документа в реестре министерства образования Онтарио.
3. В прошлом году в каждый пакет документов из Канады был вложен приятный сюрприз – приветственное письмо и поздравления от губернатора провинции Ontario.
+ Российский аттестат Ломоносовской школы (государственного образца).
Как устроен учебный процесс?
— Есть ли онлайн-занятия в реальном времени?
Весь учебный процесс проходит на онлайн-платформе университетского уровня. У каждого ученика есть свой виртуальный кабинет.
Канадские учителя проводят:
- групповые онлайн-уроки (live),
- лекции,
- индивидуальные консультации.
Каждую неделю разбирается один новый модуль по предмету.
Режим обучения
- 1–1,5 часа в день на предмет.
- В конце недели — контрольная работа или тест.
В личном кабинете отражаются все результаты проверочных работ, а также общий объем выполненной работы, оценки, рекомендации преподавателя, календарь на семестр, успеваемость, время, которое ученик проводит на платформе, и время, затраченное на усвоение материала.
Обязательным условием получения канадского аттестата являются также 20 часов волонтерства, которые ученики Ломоносовской школы получают, выполняя общественную работу в школе. Часы фиксируются в электронной волонтерской книжке на портале dobro.ru (добро.рф).
Сколько предметов изучают ученики?
Ученики изучают от 7 до 8 предметов по программе канадской старшей школы. Большая часть предметов — профильная и зависит от направления, на которое подросток планирует поступать в вуз.
8 предметов изучают ребята инженерно-технического-IT направления. Для них обязательны к прохождению 3 математических курса (advanced functions, vectors and calculus).
Ученики могут выбрать из предметов именно те, что им интересны и пригодятся уже в вузе. Например: бизнес, здравоохранение, наука о земле и космосе, медиа, искусство и полный набор стандартных предметов средней школы.
Обучение по 7 или 8 предметам проходит либо со 2 полугодия 9 класса российской школы и по 11 класс включительно, либо с 1 полугодия 10 класса и по 11 класс включительно.
Для каждого подростка мы проводим профориентационную диагностику перед выбором предметов и при необходимости составляем индивидуальный академический план.
Сочетание с российской программой
— Не мешает ли эта программа основной учёбе?
Канадская школа гибко подходит к нагрузке:
Занятия проходят после уроков при поддержке тьюторов Ломоносовской школы. Количество занятий в неделю зависит от курса, который изучает студент, от объема домашнего задания.
- Можно получить отсрочку (authorized absence) при высокой загрузке в российской школе.
- Лекционные занятия или групповые занятия с канадскими учителями в режиме live по каждому предмету проходят 1 раз в неделю.
Периодически преподаватель может назначать индивидуальные занятия с учеником: если необходимо или если снизилась успеваемость. В течение всей недели у ученика есть возможность письменного общения с канадским преподавателем и 1 раз в неделю по своей инициативе можно встретиться с ним в режиме онлайн.
Все встречи и live-лекции проходят в удобные часы — в 6–8 вечера по Москве.
Требования к абитуриентам
Необходимо:
- Английский на уровне B1+
С уровнем А2 можно начать обучение не по основной программе двойного аттестата, а взять 1 предмет по выбору или подготовительную программу «Foundation for success», чтобы подтянуть английский и познакомиться с платформой, программой.
- Хорошая успеваемость в российской школе. Так как программа канадской школы — это дополнительная нагрузка, хорошая успеваемость в РФ школе — индикатор того, что ребенок справится.
- Третье требование простое, но очень важное — это мотивация на успешную учебу, трудолюбие и целеустремленность ученика,
Уровень языка проверяется тестом Duolingo, его можно сдать в Ломоносовской школе.
Совет родителям и ученикам
— Стоит ли участвовать в программе?
Да, это отличная инвестиция в будущее!
- Экономия времени и денег (не нужен дополнительный год для подготовки к поступлению в зарубежный вуз).
- Глобальные перспективы (поступление в топ-вузы мира).
- Гибкость (можно выйти из программы без потерь).
«Эта программа формирует мировоззрение и открывает двери в лучшие университеты».