В сочинских школах начались работы по реализации проектов инициативного бюджетирования

В этом году победителями городского конкурса инициативного бюджетирования стали проекты 15 школ. Каждая получила грант до 1 миллиона рублей на развитие территории и инфраструктуры. В период летних каникул в школах начались работы по реализации проектов. К примеру, проект гимназии № 9 «Умный дом» направлен на развитие инженерных компетенций среди учеников предпрофильных классов инженерного направления. Основной целью проекта является создание интерактивной среды на примере макета гимназии, позволяющей учащимся освоить современные технологии и применить полученные знания на практике. Уже приобретено все необходимое оборудование. Во время каникул ученики под руководством педагогов начали производить сборку ветрогенератора, лазерного станка, солнечных батарей, активно занимаются проектированием электронных схем управления «Умным домом». В школе № 53 начались работы по обустройству перголы, которая станет дополнительным рабочим пространством для проведения мероприятий, мастер-классов и местом отдыха учащихся. А на базе школы №91 скоро появится театрально-концертная площадка. Ее технические возможности позволят качественно, с использованием профессионального сценического света и звука, проводить не только школьные, но и поселковые мероприятия. - Конкурс школьного инициативного бюджетирования проводим в Сочи уже третий год. В нем приминают участие почти все учреждения среднего общего образования. Благодаря этому появились действительно интересные и востребованные педагогами и учениками современные пространства, возможности для дополнительного образования и углубленного изучения предметов. Общий объем городского бюджета на эти цели за три года составил 41 миллион рублей, - отметила начальник управления по образованию и науке администрации Сочи Ольга Медведева. В конкурсе школьного инициативного бюджетирования на 2025 год было представлено 114 проектов из 57 школ. Проекты прошли этап онлайн-голосования на сайте администрации города, далее в очной защите своих инициатив участвовали старшеклассники учебных заведений.