Найти в Дзене

От юнги до судостроителя: как проект "Билет в будущее" изменил профессиональную траекторию школьницы из Великого Новгорода

В детстве многие представляют себя героями захватывающих приключений, капитанами океанских лайнеров или отважными исследователями глубин. Но лишь единицы решаются превратить детскую мечту в реальную цель. Для Анны Евлановой такая мечта началась в клубе юных моряков капитана Варухина, где она провела уже целых пять лет.
Будучи маленькой девочкой, Анна увлеклась морскими путешествиями и романтическими образами моряков. Тогда казалось естественным желанием — стать судоводителем и бороздить морские просторы. Однако участие в проекте «Билет в будущее» изменила представление Анны о собственном будущем. Именно эта инициатива позволила ей познать новое направление — судомоделирование.
Судомоделирование представляло уникальную возможность сочетать творческий подход и технические навыки. Создание моделей кораблей позволило девушке проявить творческое начало и расширить кругозор технических дисциплин. С первых же шагов Анна поняла, что создание сложных механизмов и чертежей вызывает искренний в

В детстве многие представляют себя героями захватывающих приключений, капитанами океанских лайнеров или отважными исследователями глубин. Но лишь единицы решаются превратить детскую мечту в реальную цель. Для Анны Евлановой такая мечта началась в клубе юных моряков капитана Варухина, где она провела уже целых пять лет.

Будучи маленькой девочкой, Анна увлеклась морскими путешествиями и романтическими образами моряков. Тогда казалось естественным желанием — стать судоводителем и бороздить морские просторы. Однако участие в проекте «Билет в будущее» изменила представление Анны о собственном будущем. Именно эта инициатива позволила ей познать новое направление — судомоделирование.

Судомоделирование представляло уникальную возможность сочетать творческий подход и технические навыки. Создание моделей кораблей позволило девушке проявить творческое начало и расширить кругозор технических дисциплин. С первых же шагов Анна поняла, что создание сложных механизмов и чертежей вызывает искренний восторг и удовольствие. Так родилась новая мечта — поступить на судостроителя и создавать настоящие корабли, воплощающие идеи и мечты.

— Мне было непросто принять решение сменить ориентир, но благодаря профориентационному проекту я смогла объективно оценить свои сильные стороны и возможности, — делится Анна. — Я верю, что, став судостроителем, смогу внести вклад в развитие отечественного флота и воплотить свои мечты в конструкции настоящих кораблей.

Анна включила максимум усилий в подготовку к региональному этапу Всероссийского конкурса научно-технического и инновационного творчества «ШУСТРИК». Совместно с командой клуба Анна подготовила впечатляющую работу. Труд и старания увенчались успехом — команда одержала победу и заняла почетное второе место.

Победа в конкурсе означает для девушки гораздо большее, чем просто признание достижений. Это символ веры в собственные силы и подтверждение того, что постановка конкретных целей ведёт к успешным результатам. Девушке предстоит путешествие в Артек, которое откроет перед ней новые знакомства, впечатления и возможности, укрепляющие веру в избранный профессиональный путь.

Сейчас Аня учится в 8 классе и ей предстоит серьёзный этап подготовки к поступлению в высшее учебное заведение, где готовят судостроителей. Девушка уверена, что упорство и целеустремлённость приведут её туда, где она сможет применить свои знания и талант.

— Никогда не бойтесь менять планы, — призывает Анна. — Главное — прислушиваться к сердцу и верить в свои силы. Поставьте чёткую цель и действуйте решительно. Помните, мечты становятся реальностью, если прилагать усилия и постоянно развиваться.

История Ани напоминает нам о важности поддержки детской мечты и раннего профессионального ориентирования. Правильно подобранная среда и направление способны привести ребёнка к удивительным открытиям и достижениям. Её случай подтверждает: когда молодые люди ставят перед собой амбициозные цели и стремятся к ним, любая мечта становится достижимой.

С 2025 года проект «Билет в будущее» (Единая модель профориентации «Билет в будущее») реализуется в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».