Горловое “р” (увулярное “р”, раскатистое “р”, произносимое в задней части горла) — это распространенный дефект речи, который требует профессиональной коррекции. Вот советы логопеда, которые помогут исправить этот звук:
I. Подготовка и диагностика:
Обратитесь к логопеду: Это самый важный шаг. Логопед проведет диагностику, определит причины дефекта и разработает индивидуальную программу коррекции.
Выясните причину: Горловое “р” может быть вызвано разными факторами:
Неправильная постановка языка: Недостаточная подвижность языка или неправильное положение языка.
Неправильная работа мягкого нёба: Недостаточная высота подъема мягкого нёба.
Слабые мышцы языка и губ.
Физиологические особенности строения артикуляционного аппарата.
Подражание (имитация) неправильной речи.
Проверьте слух: Убедитесь, что у вас нет проблем со слухом, так как это может повлиять на восприятие и воспроизведение звуков.
II. Упражнения для исправления горлового “р”:
A. Подготовительные упражнения (на развитие подвижности языка):
1. “Лошадка”: Цокать языком, прижимая его к нёбу, как цокают копыта лошади.
Цель: Развитие подъема языка к нёбу и подвижности.
Как делать: Широко улыбнуться, открыть рот, присосать язык к нёбу и быстро отрывать и присасывать его обратно.
2. “Парус”: Удерживать широкий язык, прижатый к нёбу, в течение нескольких секунд.
Цель: Укрепление мышц языка.
Как делать: Широко улыбнуться, открыть рот, прижать язык к нёбу.
3. “Часики”: Двигать языком из стороны в сторону, как стрелка часов.
Цель: Развитие боковых движений языка.
Как делать: Рот приоткрыт, губы в улыбке. Кончиком языка попеременно доставать уголки рта (то влево, то вправо).
4. “Качели”: Поднимать и опускать язык за верхние зубы.
Цель: Развитие подъема и опускания языка.
Как делать: Рот открыть, язык лежит на нижних зубах. Поднять язык за верхние зубы, затем опустить.
5. “Блинчик”: Высунуть широкий, расслабленный язык изо рта и удерживать его.
Цель: Расслабление мышц языка.
Как делать: Открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу.
B. Постановка звука “р”:
1. Метод от “д”:
Цель: Получить раскатистый звук, используя звук “д”.
Как делать: Произносите “д-д-д” быстро и многократно, стараясь, чтобы кончик языка вибрировал у альвеол (за верхними зубами). Постепенно ускоряйте темп и пытайтесь почувствовать вибрацию.
2. Метод от “т”:
Цель: Аналогично, используя звук “т”.
Как делать: Произносите “т-т-т” быстро и многократно, стараясь, чтобы кончик языка вибрировал.
3. Метод от “ж”:
Цель: Использовать звук “ж” для получения вибрации.
Как делать: Произносите “ж-ж-ж” и одновременно пытайтесь поднести кончик языка к нёбу. Почувствовав вибрацию, попытайтесь её усилить.
4. Методы с использованием зонда (логопедического):
Цель: Помочь логопеду правильно поставить язык.
Как делать: Логопед использует специальный зонд, чтобы поднять язык к нёбу и вызвать вибрацию.
5. Метод от других звуков:
Используются разные методы: Логопед может попробовать использовать сочетания звуков (“др”, “тр”) для постановки.
C. Автоматизация звука “р”:
После постановки звука необходимо автоматизировать его в словах, слогах и фразах.
1. Слоги: Начните с простых слогов: “ра”, “ро”, “ру”, “ры”, “ар”, “ор”, “ур”, “ыр”.
2. Слова:
Простые слова: “рама”, “рука”, “рыба”, “гора”, “кора”.
Слова со стечением согласных: “трава”, “брат”, “гром”.
3. Фразы:
“Рама большая”.
“Руки мокрые”.
“Рыба в реке”.
4. Скороговорки: Используйте скороговорки для закрепления звука и развития четкости речи.
“Шла Саша по шоссе и сосала сушку”.
“Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет”.
III. Общие рекомендации и советы:
Систематичность: Занимайтесь регулярно. Лучше заниматься каждый день по 15-20 минут, чем раз в неделю по часу.
Терпение: Исправление горлового “р” — это длительный процесс, требующий терпения и усилий.
Положительный настрой: Верьте в себя и в свой прогресс.
Контроль: Контролируйте правильность произношения, используя зеркало.
Зеркало: Используйте зеркало для визуального контроля положения языка и губ.
Обратная связь: Просите близких людей, чтобы они обращали внимание на вашу речь и исправляли ошибки.
Гимнастика для мышц лица и языка: Включайте в свои занятия гимнастику для мышц лица и языка.
Расслабление: Во время занятий расслабляйтесь, снимайте напряжение.
Имитация: Избегайте подражания неправильному произношению.
Обучение: Используйте видео-уроки и другие материалы для обучения.
Избегайте самолечения: Не пытайтесь исправить горловое “р” самостоятельно, если у вас нет опыта и знаний. Обратитесь к логопеду.
Продолжайте заниматься после исправления звука: После исправления звука продолжайте заниматься для закрепления результата.
Дыхание: Во время произношения следите за дыханием. Дыхание должно быть ровным и глубоким.
Чтение вслух: Читайте вслух тексты, содержащие звук “р”.
Не сдавайтесь!
Важно помнить:
Индивидуальный подход: Логопед разработает индивидуальную программу коррекции, учитывая ваши особенности и проблемы.
Сотрудничество: Успех зависит от сотрудничества с логопедом и выполнения его рекомендаций.
Время: Время, необходимое для исправления горлового “р”, варьируется в зависимости от сложности случая.
Возраст: Чем раньше начать коррекцию, тем легче будет исправить дефект.
Следуя этим советам и работая с логопедом, вы сможете успешно исправить горловое “р”.
