В уроке 15 мы с вами поговорим о реализации большого материального перевеса в шахматах. Как это правильно делать во время партии.
Существует три способа:
Первый — это разумное упрощение. То есть, если у вас лишняя фигура, то вы равноценно размениваете оставшиеся фигуры, и в эндшпиле с лишней фигурой выигрываете партию.
Второй способ — атака на короля большинством фигур. У соперника просто не хватит материала, чтобы защититься.
И третий способ — атака лишней фигурой слабых фигур и пешек соперника с целью их выигрыша.
Плейлист со всеми уроками для начинающих: https://dzen.ru/suite/1c93efae-1579-45ca-8c68-4b9c4da291d2 Видео по этому Уроку - внизу.
В примере внизу у белых лишняя ладья. Задача белых — не дать черным провести пешку g4 в ферзи.
При поддержке черного короля, пешка хорошо идет к полю превращения, так как она защищена. Следовательно, за белых возникает идея отрезать короля черных от пешки и лишить ее помощи и защиты.
- ... Лb5! – этот ход решает задачу, отрезая короля от пешки по пятой горизонтали.
- g3 Лb3 – пешка под ударом и вынуждена двигаться вперёд. Другой защиты нет.
- g2 Лg3+ – двойной удар. Белые выигрывают пешку и партию.
Во втором примере у белых лишний слон.
- Сb7! – не подпуская чёрного короля к пешке.
- ... f4
- e4! – разменивать единственную пешку белым нельзя, иначе ничья.
- ... Kрe6 5. Kрf2 Kрf6 6. Kрf3 Kрe5 7. Сd5! – белые ходом слона передают ход сопернику.
Король чёрных вынужден уйти с поля e5 – единственного поля, с которого он защищает пешку f4.
То есть чёрные вынуждены ухудшить свою позицию.
Положение, в котором одна из сторон вынуждена делать ход, ведущий к проигрышу или ухудшению позиции, называется цугцвангом.
8. ... Kрf6 9. Kр:f4 – и белые выигрывают.
Осталось лишь провести пешку в ферзи и поставить мат.
В первых двух примерах были показаны варианты с атакой лишней фигурой слабой пешке соперника и защиты собственной пешки.
В примере 3 мы рассмотрим атаку короля соперника при помощи превосходящих сил.
В позиции внизу у белых слон против двух пешек черных. То есть белые имеют материальное преимущество.
- Сd5! – белые выигрывают пешку и атакуют позицию короля.
Теперь угрожает 2. Сf7+ с выигрышем ферзя:
2...Фe7 (ферзь уходит из-под возможного открытого удара), то 3. С:f7+! Ф:f7
4. Л:f7 Kр:f7 – у чёрных не было выхода, кроме как отдать ферзя за две фигуры из-за слабости позиции короля. 5. Фd5+! Kрg6 6. e6! – белые проводят пешку в ферзи. 6... Лb6+ 7. e7 и 8. e8Ф с выигрышем!
Способ разумных упрощений (подробно рассмотрен в видео внизу).
Домашнее задание к этому Уроку.
В позиции на экране черные угрожают поставить мат белым ходом ферзь h1. Но ход белых. Основываясь на способе разумных упрощений, найдите вариант за белых, чтобы реализовать лишнее качество.
Ответ смотрите в следующем Уроке 16.
А теперь ответ на домашнее задание предыдущего, 14 урока.
Видео с подробными объяснениями к текущему Уроку 15:
Наш следующий 16-й Урок будет посвящен теме "Как правильно применять правила квадрата".
До встречи!
Плейлист со всеми уроками для начинающих: https://dzen.ru/suite/1c93efae-1579-45ca-8c68-4b9c4da291d2