Найти в Дзене

«Трудовые будни вспоминаю с особой теплотой»

История Новокулевской школьной библиотеки - из уст бывшего библиотекаря Раисы Фатхетдиновой Тишина, запах старых книг и шелест перелистываемых страниц – вот что ассоциировалось у меня, бывшего библиотекаря Новокулевской школьной библиотеки, с работой всю жизнь. На пенсии вспоминаешь свою работу с особой теплотой. Казалось бы, простая профессия: принимать книги, выдавать их читателям, следить за порядком. Но на самом деле это была целая вселенная знаний, открытий и встреч. Свою трудовую деятельность в Новокулевской школьной библиотеке я начала в 1974 году. До меня здесь трудились Савия Романова и Гатака Хайруллина. Ранее библиотека располагалась в отдельном, старом здании, которое в народе прозвали «камчаткой». Фонд библиотеки включал в себя книги по различным отраслям знаний: от общественной литературы до художественной. В то время в школе обучалось большое количество учеников (800-900 человек). Я стала первой, кто организовал получение бесплатных учебников для школьников. Раздав учебн

История Новокулевской школьной библиотеки - из уст бывшего библиотекаря Раисы Фатхетдиновой

Тишина, запах старых книг и шелест перелистываемых страниц – вот что ассоциировалось у меня, бывшего библиотекаря Новокулевской школьной библиотеки, с работой всю жизнь.

На пенсии вспоминаешь свою работу с особой теплотой. Казалось бы, простая профессия: принимать книги, выдавать их читателям, следить за порядком. Но на самом деле это была целая вселенная знаний, открытий и встреч.

Свою трудовую деятельность в Новокулевской школьной библиотеке я начала в 1974 году. До меня здесь трудились Савия Романова и Гатака Хайруллина. Ранее библиотека располагалась в отдельном, старом здании, которое в народе прозвали «камчаткой». Фонд библиотеки включал в себя книги по различным отраслям знаний: от общественной литературы до художественной. В то время в школе обучалось большое количество учеников (800-900 человек). Я стала первой, кто организовал получение бесплатных учебников для школьников. Раздав учебники ученикам, регулярно проверяла их состояние, следила за тем, как они содержатся и обернуты, а затем выпускала «молнии», где благодарила тех, кто хорошо обращался с учебниками.

За время моей работы директорами школы были Назир Муфтахович, Марс Хурматович, Сагит Калимуллович, Халима Абдрашитовна, Зайтуна Ахметовна.

Со временем библиотеку перенесли из холодного, тесного помещения в школу, в гардеробную. Я признательна Сагиту Калимулловичу за его распоряжение изготовить настенные стеллажи для книг. Благодаря этому в библиотеке стало уютнее и просторнее.

Библиотечное образование позволило мне оформлять книжные выставки, приуроченные к юбилеям писателей и знаменательным датам, проводить библиотечные уроки, обзоры литературы и другие мероприятия. Я знакомила учеников с краеведческой литературой, историей нашего района. Проводила беседы на темы библиографии, написания отзывов о книгах, знакомила с рекомендательными указателями и списками. Также я учила детей пользоваться картотеками, алфавитными и систематическими каталогами, которые мы составляли сами.

В 2005 году была построена новая школа, где предусмотрено все необходимое: абонемент, читальный зал и книгохранилище для учебников. Я начала оформлять новую библиотеку, создала плакаты о книге, о справочно-библиографическом фонде и правилах чтения. Книги были разделены по возрастным категориям: для начальных, средних и старших классов, отдельно выделена краеведческая и справочная литература, а также литература по отраслям знаний.

Работа библиотекаря включала в себя запись поступившей литературы в «инвентарную книгу» с присвоением номера каждой книге, а затем в «книгу суммарного учета». Ежедневно велся «Дневник библиотеки», где фиксировалось количество посетителей и темы, по которым они брали книги. В конце года составлялся отчет, а в начале учебного года – план работы библиотеки, который утверждался директором школы.

Я всегда была довольна своей работой, мне никогда не приходилось скучать. Всегда находилась в движении: кому-то требовались материалы по биологии или химии, кому-то нужно было узнать значение слова или его перевод на английский язык. Постепенно библиотека пополнялась справочной литературой и энциклопедиями, которые пользовались большим спросом.

Я благодарна судьбе за такую работу, за возможность служить людям и быть нужной. Коллектив школы был замечательным. Спасибо всем, кто помогал мне в реализации планов, которые я ставила в начале каждого учебного года.

Со временем количество учеников в школе уменьшалось, и моя работа библиотекаря зависела от количества класс-комплектов. Если в школе было менее 14 классов, моя ставка сокращалась до 0.5. Поэтому мне приходилось работать воспитателем в группе продленного дня, учителем в начальных классах и вести уроки.

За годы работы я была награждена почетными грамотами школы, района, районного Совета администрации Нуримановского района и Министерства образования Республики Башкортостан.

Общий стаж моей работы составляет 40 лет. В этом году мне исполнится 75 лет. Вместе с мужем, Назиром Муфтаховичем, мы вырастили двоих детей, которые получили высшее образование. У нас двое внуков и внучка, а также две правнучки. Дети выросли хорошими людьми и всегда нам помогают.

Коллектив школы не забывает своих пенсионеров и каждый год поздравляет с Днем пожилых людей. Когда я уходила на пенсию, мне подарили альбом с поздравлениями, в котором были такие строки:

Мы тебе желаем

Быть всегда здоровой,

Не болеть душою никогда,

Чтоб тебя любили

И не забывали

Все твои родные и друзья.

В настоящее время в библиотеке работает Гузель Галиуллина. Желаю всем здоровья.