В российском парламенте разгорелся острый дискуссионный вопрос о будущем домашних заданий в школах. Вице-спикер Госдумы от фракции «Новые люди» Владислав Даванков выступил на ПМЭФ с предложением полностью пересмотреть систему домашнего обучения из-за активного использования школьниками технологий искусственного интеллекта.
По мнению политика, нынешняя система домашних заданий требует кардинальных изменений.
«Необходимо либо отказаться от традиционных заданий, либо создать совершенно новый формат работы, который будет стимулировать критическое мышление у детей», — подчеркнул Даванков.
Своим примером он показал абсурдность текущей ситуации: его собственный сын использует DeepSeek для выполнения заданий, а он сам проверяет работу через ChatGPT, что создает замкнутый круг бессмысленных действий.
Политик отметил, что подобная практика становится все более распространенной среди школьников, что приводит к потере реального образовательного эффекта. Вместо развития навыков самостоятельного решения задач, ученики просто тратят время на формальное выполнение работы.
Инициатива о пересмотре системы домашних заданий стала одним из ключевых вопросов на сессии, посвященной развитию искусственного интеллекта в образовательной сфере. Политик уверен, что современные технологии требуют нового взгляда на традиционные методы обучения и оценки знаний.
Параллельно с этими инициативами российское образование готовится к серьезным изменениям. С 1 сентября 2025 года школьная программа будет полностью синхронизирована с форматом ЕГЭ. Важным шагом станет ограничение контрольных и проверочных работ, включая ВПР, до 10% от общего учебного времени. Министр просвещения Сергей Кравцов также анонсировал введение новых норм по объему домашних заданий, что должно сделать образовательный процесс более эффективным и сбалансированным.
А что вы думаете о последних новостях в системе образования? Стоит ли отменять домашние задания в школах?