Очное обучение — это атмосфера студенчества, живые дискуссии и постоянный контакт с преподавателями. Заочное — гибкость, возможность совмещать работу и учёбу. А что выбрали бы Вы: заочное или очное обучение, и почему? Мы спросили у студентов, выпускников и родителей, какой формат обучения ближе им — и почему.
Тюменева Анастасия, 19 лет, город Самара, студентка СамГМУ, Клиническая психология:
«Я — студентка 1 курса медицинского университета, и, без сомнения, выбираю очное обучение. Медицину невозможно по-настоящему понять только через книги и лекции онлайн. Практика — основа всего: живое общение с пациентами, наблюдение за опытными врачами, работа в клиниках. Это не передать через экран. Очное обучение даёт уверенность, потому что ты учишься не только у преподавателей, но и у самой жизни.»
Матвеева Анастасия, 18 лет, город Казань, студентка КГАСУ, Архитектурное проектирование:
«Я учусь на 1 курсе архитектурного факультета, и, честно говоря, я бы выбрала очное обучение. В нашей профессии очень важна практика, общение с преподавателями, совместные проекты и критика в реальном времени. Архитектура — это не только теория, это работа с макетами, чертежами, пространством. На очке я чувствую живую атмосферу творчества, обмена идеями, и это мотивирует. Думаю, заочка мне не дала бы такого погружения в процесс.»
Тулинов Михаил, 40 лет, город Казань, инженер:
«Если бы сейчас выбирал, то точно — заочное. Работаю полный день, семья, дети — времени немного. А заочное обучение удобно: учишься в своём ритме, материалы можно посмотреть в любое время. Главное — желание учиться. Опыт уже есть, а знания хочется подтянуть без отрыва от жизни.»
Афрова Александра, 15 лет, город Чебоксары, ученица Гимназии №46:
«Мне 15 лет, я перехожу в 9 класс. Если честно, пока выбрала бы очное обучение. Мне важно общение — с одноклассниками, с учителями. На уроках проще понять материал, можно сразу задать вопрос. Да и просто веселее — перемены, школьные мероприятия. Я думаю, в ВУЗе будет что-то похожее. Заочное, наверное, удобно, но пока мне хочется быть среди людей.»
Королева Виктория, 25 лет, город Москва, окончила РТА, Экономика:
«Мне 25 лет, у меня уже есть высшее образование и еще маленький ребёнок — ему год. Сейчас, если бы я выбирала между очным и заочным обучением, точно выбрала бы заочку. С ребёнком просто невозможно ходить на пары каждый день, а заочное даёт хоть какую-то гибкость. Можно учиться по вечерам, когда малыш спит, или на выходных. Главное — мотивация. А живое общение, как было в первом вузе, уже не так важно — сейчас приоритеты другие.»
Кузнецов Семен, 22 года, город Чебоксары, ЧГПУ, Правоведение и правоохранительная деятельность:
«Я окончил заочное обучение, и, если честно, теперь понимаю — это был не самый удачный выбор. Когда поступал, думал, что будет проще совмещать учёбу с работой, что главное — получить диплом. Но по итогу почувствовал, что многое упустил. Не хватало живого общения с преподавателями, обсуждений, атмосферы студенчества. Лекции — просто записи, редкие сессии — сплошной стресс. Теории много, а настоящих знаний — мало. Сейчас понимаю, что очная форма дала бы мне гораздо больше: и в плане навыков, и в плане уверенности. Если бы можно было повернуть время назад — выбрал бы очку.»
Мулина Ольга, 45 лет, город Чебоксары, учитель в СОШ №66:
«Я — мама, мне 45 лет, и я искренне считаю, что очное обучение — это важнейший этап в жизни молодого человека. Это не только про знания, но и про взросление, социализацию, становление личности. Мой сын хочет поступать на заочку — мол, работать сразу, не тратить время. Но мне больно видеть, как он упускает возможность прожить настоящую студенческую жизнь: пары, друзья, обсуждения, споры с преподавателями, творческие проекты. Заочка — это выживание, а очка — это развитие. Я просто хочу, чтобы он не пожалел потом, как жалеют многие. Учёба — это не только диплом, это опыт, которого потом не вернёшь.»
Сироткин Станислав, 23 года, город Москва, РГСУ, Реклама и связи с общественностью:
«Я только что защитил диплом по специальности "Реклама и связи с общественностью". Учился на заочке — и, честно говоря, ни разу не пожалел. Да, было непросто: совмещать работу, учёбу, личную жизнь. Но именно заочное обучение научило меня самодисциплине, ответственности и умению грамотно распределять время. Теория, конечно, давалась тяжело, зато я сразу применял её на практике — работал в агентстве и параллельно учился. А диплом стал не просто формальностью, а подтверждением того, как теория и реальный опыт могут работать вместе. Советую всем.»
Вопрос выбора между очной и заочной формой обучения остаётся актуальным и личным для каждого. Очное обучение дарит полноценное погружение в студенческую жизнь, живое общение и постоянную поддержку преподавателей. Заочное — даёт свободу, гибкость и возможность совмещать учёбу с работой или семьёй. Главное — понимать свои цели, ресурсы и готовность к самоорганизации. В конечном счёте, не формат, а усилия и мотивация определяют, каким будет ваше образование.
Автор статьи: Степанова Дарья