Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Пояснительная записка

Актуальность программы обусловлена особенностью проектно-исследовательской деятельности, которая лежит в основе развития современного мира, является залогом общественного прогресса. В наше время практически в любой работе (школьной, университетской или уже в самостоятельной жизни) требуются навыки формирования и реализации различных проектов. Без них работать в условиях современного мира будет практически невозможно. Программа курса как раз-таки формирует данные навыки и способности, обеспечивая участников программы необходимыми умениями проектной деятельности. Целевая аудитория Школьники, которые имеют стойкий интерес и соответствующую мотивацию к предметам гуманитарного цикла и к гуманитарной сфере жизни общества в целом. Программа может быть реализована в работе со школьниками 6, 7, 8 или 9 класса,а также в разновозрастных группах младших (6-7 классы) или старших (8-9 классы) подростков. Ценностные ориентиры курса Программа ориентирована на обеспечение индивидуальных потребност

Актуальность программы обусловлена особенностью проектно-исследовательской деятельности, которая лежит в основе развития современного мира, является залогом общественного прогресса. В наше время практически в любой работе (школьной, университетской или уже в самостоятельной жизни) требуются навыки формирования и реализации различных проектов. Без них работать в условиях современного мира будет практически невозможно. Программа курса как раз-таки формирует данные навыки и способности, обеспечивая участников программы необходимыми умениями проектной деятельности.

Целевая аудитория

Школьники, которые имеют стойкий интерес и соответствующую мотивацию к предметам гуманитарного цикла и к гуманитарной сфере жизни общества в целом. Программа может быть реализована в работе со школьниками 6, 7, 8 или 9 класса,а также в разновозрастных группах младших (6-7 классы) или старших (8-9 классы) подростков.

Ценностные ориентиры курса

Программа ориентирована на обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся и направлена на достижение планируемых результатах освоения программы основного общего образования. Также программа нацелена на помощь ребёнку в освоении основ организации и осуществления собственной проектно-исследовательской деятельности, в приобретении необходимого опыта для работы над индивидуальным исследованием или проектом.

Предметные результаты освоения программы курса

После прохождения программы курса его участники получают множество практических навыков:навык самостоятельного осмысления актуальных исследовательских или практических задач,навык генерирования и оформления собственных идей, облечения их в удобную для распространения форму,навык уважительного отношения к чужим взглядам, оформленным в работах других людей, других авторов,навык публичного выступления перед аудиторией,аргументирования и отстаивания собственной точки зрения,навык работы со специализированными компьютерными программами, техническими приспособлениями, библиотечными фондами и иными ресурсами, с которыми может быть связана проектно-исследовательская деятельность.

Источник: нормативно-правовые документы Министерства просвещения Российской, Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Институт стратегии развития образования российской академии образования" от 25.08.2022 года - "Проектно-исследовательская деятельность: гуманитарное направление. Основное общее образование". Москва. 2022 год.