Представьте себе ситуацию: ваш ребёнок, зарывшись в мир YouTube, часами смотрит видео на экране. На первый взгляд, это кажется нормальным увлечением. Однако у этого явления есть и другая сторона. В этом блоге мы постараемся разобраться, как древний искусственный интеллект, рожденный в недрах техники, влияет на креативность наших детей и что с этим делать. Когда-то давным-давно, прежде чем появился YouTube, дети использовали свое воображение для создания собственных миров. Они рисовали, лепили из пластилина, строили из конструктора. Однако теперь, когда весь этот контент доступен в режиме реального времени, воображение начинает затухать. Почему? По статистике 2024 года, 70% детей предпочитают смотреть видео вместо того, чтобы заниматься творческими занятиями. Это приводит к тому, что они перестают пытаться создать что-то своё. Вместо этого они становятся пассивными зрителями, которые наслаждаются плодами чужого труда. Например, вместо того чтобы написать рассказ о своём любимом герое, р