Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дети без нервов

Почему ребёнок не слушается: неожиданные причины

Если бы мне давали по шоколадке каждый раз, когда я думаю про себя о том, «ты почему меня не слушаешь?!», у меня был бы личный шоколадный завод. А ещё — бессонница и ожирение, потому что стресс заедается прямо на кухне. И вот однажды, обложившись книжками про воспитание и интернет-советами всех гуру мира, я поняла: дети не слушаются не потому, что они «плохие» или хотят нас «довести». У них на это есть целых пять тайных (и весьма логичных!) причин. Проверено на моих двоих маленьких экспертах. Вы говорите: «Пошли домой». Малыш отвечает молчанием. Потому что в его голове — миссия по спасению муравья из лужи. Или поиск пиратского клада под качелями. Для нас это «ерунда», а для него — дело жизни и смерти! Недавно моя Вера стояла в луже, глубоко задумавшись. Я три раза сказала: «Выходи, промокнешь!». В ответ — ноль. Подошла ближе и услышала: «Мам, смотри, как красиво пузырится!» Вот и всё. Не ослушалась. Просто занята была пузырями в луже. Решение, которое я приняла: опустилась на колени
Оглавление

Если бы мне давали по шоколадке каждый раз, когда я думаю про себя о том, «ты почему меня не слушаешь?!», у меня был бы личный шоколадный завод. А ещё — бессонница и ожирение, потому что стресс заедается прямо на кухне.

И вот однажды, обложившись книжками про воспитание и интернет-советами всех гуру мира, я поняла: дети не слушаются не потому, что они «плохие» или хотят нас «довести». У них на это есть целых пять тайных (и весьма логичных!) причин. Проверено на моих двоих маленьких экспертах.

1. Он занят важным делом (важным для него!)

Вы говорите: «Пошли домой». Малыш отвечает молчанием. Потому что в его голове — миссия по спасению муравья из лужи. Или поиск пиратского клада под качелями. Для нас это «ерунда», а для него — дело жизни и смерти!

Недавно моя Вера стояла в луже, глубоко задумавшись. Я три раза сказала: «Выходи, промокнешь!». В ответ — ноль. Подошла ближе и услышала: «Мам, смотри, как красиво пузырится!» Вот и всё. Не ослушалась. Просто занята была пузырями в луже.

Решение, которое я приняла: опустилась на колени рядом, повосхищалась красотой, мы посчитали сколько пузырей было в этой луже и потом я мягко увлекла дочь домой. Крик бы тут не сработал.

2. Он проверяет границы — снова и снова

Вы думаете, что ребёнок забыл правила? Ха-ха. Он их отлично помнит. Но, как сказал бы великий психолог, он их перепроверяет. Проверяет не на бумаге, а на ваших нервах. «А точно нельзя прыгать со шкафа? А если очень хочется? А если мама отвлеклась?»

Моя Вера почти каждый вечер начинает эксперименты. Сегодня это был квест: «Сколько раз нужно залезть на подоконник, чтобы мама потеряла терпение?» Мой рекорд — четыре раза. Я не ору. Я повторяю: «Ты знаешь правило. Прыгать можно только с мягкого гимнастического мата. С подоконника — нельзя». Вера не бесится — она тренирует нервную систему. Мою, в первую очередь.

3. Он устал или голоден (а мама считает, что он просто «капризничает»)

Дети — это такие маленькие люди без кнопки «я устал». Они не скажут: «Мамочка, я истощён, у меня низкий уровень сахара». Они начинают ныть, плакать, падать на пол и отказываться слышать хоть что-то.

Моя Вера каждый день после садика, особенно если долго загуляемся, превращается в зверя. Я раньше думала: «Что за невоспитанность?» Потом до меня дошло — она банально хочет покушать и отдохнуть. Теперь встречаю с обнимашкой и печенькой. Проблема непослушания сразу же исчезает.

А затем и вовсе прекратилась, когда после садика мы стали гулять по 40 минут, а потом делать перерыв на отдых и еду.

4. Он хочет вашего внимания (даже если вы стоите рядом!)

Классика: «Мам, смотри, как я могу!» — и ребенок лезет на стул, в лужу или перепрыгивает через препятствия — лишь бы мама посмотрела. А мама в телефоне или занята своими собственными делами. Ребёнок не слушается, потому что «слушаться» — скучно, а «нарушить» — весело и гарантирует родительское внимание.

Вчера Вера нарисовала огромное солнце на двери. Я, вместо крика, сказала: «Вау! Какое красивое солнце! Только двери для него мало. Давай дадим ему бумагу!» Вуаля — и малышка тут же переключилась на альбомный лист. И дверь — цела (практически), и ребёнок услышал меня, потому что услышала его я.

5. Он просто ребёнок — а не маленький взрослый!

Мы ждём от детей взрослого поведения. Чтобы думал наперёд, не пачкал штаны, не перебивал, не кидал еду коту. Но ему три года. Или пять. Или даже десять — но мозг всё ещё учится управлять телом и эмоциями.

Моя Вера обожает прыгать по дивану. Я три года подряд говорю «Нельзя». Она три года подряд прыгает. И я поняла: она не вредный. Она просто растёт, двигается и «слышать» моё «нельзя» ей трудно. Я научилась тут же переключать ее внимание и предлагать вместо прыжков на диване — прыжки на гимнастическом мате или вообще начинать другую активную игру.

Так что если вдруг вы снова закричите: «Ты почему меня не слушаешь?!» — остановитесь и подумайте: может, малыш устал, голоден, творит или занят своим суперважным и интересным делом? Дети не слушаются не из вредности, а потому что они такие. А наша задача — быть рядом, любить их и иногда напоминать: "А теперь всё-таки пошли домой, герой!".