Труд учителя труден и почетен, на плохо оплачивается – по сравнению с другими профессиями.
Так что же делать молоденькой (или не очень) учительнице, которая сегодня не может «свести концы с концами»?
Как ей повысить уровень своего финансового благосостояния, чтобы «жить», а не «выживать»?
Когда в предыдущих своих публикациях я рассматривал кейсы с покупкой учительницей кухонной плиты и ремонта в ванной, то получил массу непристойных «комплиментов» в свой адрес.
Такое ощущение, что их писали не педагоги, а отвязная шпана из подворотни.
Но обо всем по порядку – чуть ниже.
1) Всё началось с того, что я озвучил учителям первейшее правило финансового прагматизма – которое они восприняли «в штыки», равно как и мою персону.
После моих слов о том, что жить нужно «по средствам», в комментариях начался учительский «Армагеддон».
Мелькали молнии, гремел гром и как из рога изобилия фонтанировали ругательства.
Не ожидал я такого от преподавательского состава.
Никак не ожидал.
Но дождался.
2) Учителя не хотят «экономить», они хотят «шиковать».
Увы, получаемая ими зарплата не позволяет им делать второе, а первое они наотрез отрицают (считая это ниже своего достоинства).
Странная логика, не находите?
Или налицо отсутствие таковой? Ибо буря эмоций не совместима с голосом разума.
А там, где бушуют эмоции, там денег нет.
Есть дыры в семейном бюджете, вечно пустые карманы – и озлобленность на тех, кто говорит им фразу «По приходу и расход». То бишь «жить про средствам». А не в кредит.
3) «Дрессируйте» свои деньги, дабы их количество множилось и приумножалось.
В противном случае, ветер всегда будет свистеть в ваших карманах.
А зарплата исчезать в первую же неделю после получки.
А потом (неизбежно) пресловутые «макарошки» в рационе до конца месяца.
Эту печальную ситуацию можно исправить – при желании.
Однако, желания в комментариях учителей я не заметил. Только ярость, их переполняющую.
На ярости (как и на адреналине) долго не протянешь.
Тут более уместна финансовая грамотность, осваивать которую учителя не готовы. Вместо этого они искренне считают, что им должны «просто повысить зарплату». И тогда в их жизни будет много денег, достатка, хорошей бытовой техники и прочих благ цивилизации.
Это самый "приличный" коммент от учительницы. Без оскорблений и мата.
4) Очень кратко про финансовую грамотность.
Первое: Откладывать 10-20% с каждого своего дохода.
Второе: Отправить «на работу» свои деньги. Посредством регулярных инвестиций.
Третье: Иметь несколько источников дохода. Не сидеть сиднем, на одном месте. Шевелиться и активничать.
Ибо, как говорится, «под сидячий з,, доллар не просунешь».
После суммирования этих шагов = доход через 5-10 лет вырастет.
При отсутствии этих шагов инфляция напрочь «съест» вашу сегодняшнюю зарплату.
Ну, это вы уже, наверняка, на себе почувствовали.
5) Тренируйтесь – тогда ваш финансовый мышечный корсет обретет мощь.
Без тренировок всё останется «как прежде».
Нет, будет ещё хуже – ибо атрофируются остатки вашей финансовой мускулатуры.
Что наглядно видно по пенсионерам.
Им не позавидуешь.
А каким будет ваш доход через 5-10 лет?
"Дружите" ли вы с деньгами?
А они с вами?
Как у вас обстоят дела с финансовой грамотностью?