В университете шла сессия, и студенты нервничали. Но больше всех переживал профессор Иванов — он вёл самый странный предмет во всём вузе: «Теорию и практику зевания». — Сегодня, — объявил он, — экзамен будет практическим. Вы должны зевнуть так, чтобы я поставил вам «отлично». Студенты переглянулись. — Это что, шутка? — спросил Коля, парень с третьей парты. — Нет, — серьёзно ответил профессор. — Зевание — это наука! Оно заразительно, полезно для мозга и даже помогает в социализации. Первой вызвали Аню. Она нервно зевнула — тихо, как мышка. — Два балла, — вздохнул профессор. — Это не зевок, а намёк на зевок. Следующим был Витя. Он размахнулся, как оперный певец, и выдал громкое: «Уаааах!» — Четыре балла! — оценил профессор. — Громкость есть, но нет души. Тогда вперёд вышел Петя — местный мастер по сну. Он медленно потянулся, зевнул на три октавы, добавил слезу в уголке глаза и закончил довольным «М-м-м…» — Пять баллов! — воскликнул профессор. — Это был шедевр! Но тут с последн