Сколько Лесик себя помнил, а помнил он себя с рождения, у него всегда вызывал трепет огромный полированный музыкальный инструмент в доме деда и бабушки. Инструмент был солидный, тёмного дерева. Тусклым золотом светились педали. Клавиши были двух цветов: "топлёного масла", так говорила бабушка и чёрные. Дед всякий раз вздыхал и говорил: "Учили-учили, а толку?" — и снова вздыхал. Про толк Лесик не понимал. Он замечал, что мама при этом поджимала губы, а тётя ехидно ухмылялась.
Лесик тихонько подходил к инструменту и пытался поднять крышку. Крышка была тяжёлая и мама боялась, что он отобьёт себе пальцы. Однажды крышка чуть приподнялась, Лесик её не удержал и крышка с громким "бляммм" упала на клавиши. Этот "бляммм" ударил Лесика в самое сердце. Инструменту больно! И он, Лесик, виноват! Лесик сильно расстроился. Настолько сильно, что не заплакал, когда на "бляммм" прибежала бабушка и отругала его.
— Ты ещё маленький! Вырастешь — будешь играть на пианино! А сейчас даже не подходи!
Пианино. Оказывается, инструмент звали "пианино". Лесик стал ждать, когда он вырастет.
Время шло медленно, Лесик терпеливо ждал. но вот на днях произошло грандиозное событие. К ним в детский садик пришли настоящие музыканты! Это были уже большие дети, кто-то, наверное, даже ходил в школу! Музыканты дали большой концерт. Так воспитатели сказали: "Дали концерт". Играли на дудочках. Как же они называются? Лесик морщил лоб, вспоминая, ведь музыканты ещё и рассказывали о своих инструментах. Ааа, флейты! Флейты были разные. Одни прямо дудочки с картинки из книги сказок. Другие большие, блестящие, очень красивые. Флейты пели настоящими голосами, Лесику очень понравилось!
Несколько мальчиков играли на гармошках. Нет, на гармошке играл крокодил Гена, а мальчики играли на баянах. А совсем взрослая девочка играла на аккордеоне. Ещё была скрипка. И было… пианино! Девочка в длинном платье с распущенными волосами поклонилась, как настоящая артистка, и села за пианино. До этого на пианино играла только Анастасия Павловна, их музработник. Это было на музыкальных занятиях и утренниках. Лесик очень любил музыкальные занятия. Он был уверен, что кроме Анастасии Павловны никому нельзя играть на садиковском пианино. И вдруг такое! Лесик был потрясён.
Девочка сыграла что-то незнакомое, но очень красивое, аж в носу защипало. А потом сыграла знакомую песенку, про "Я играю на гармошке!" Эту песенку Лесик и его садиковские друзья знали хорошо и стали подпевать. Очень хороший концерт получился, всем понравился!
А потом вышла тётенька, которая привела артистов. И тётенька сказала:
— Дети! Кто из вас хочет научиться играть на музыкальном инструменте, поднимите руку! Мы вас запишем и договоримся с вашими мамами!
Лесик сразу поднял руку. Раз предлагают, значит он достаточно вырос! Может, он упросит маму, чтобы она разрешила ему ходить в музыкальную школу?
Тётенька записала Лесика в свой блокнот и спросила:
— А ты любишь петь?
Лесик сказал, что очень любит, и вообще, он солист, и совсем недавно он пел партию царевича Елисея.
— Споёшь? — спросила тётенька, садясь за пианино.
Лесик вопросительно посмотрел на Анастасию Павловну. Она всем разрешает играть на садиковском пианино? Надо уточнить! Анастасия Павловна поддержала тётеньку:
— Давай, Лесик, спой! Свою любимую!
— Спою! Про кузнечика!
Тётенька заиграла песенку, а Лесик запел. Пел он громко и чисто. Как учила Анастасия Павловна. Закончив петь, он посмотрел на тётеньку, на Анастасию Павловну.
— Ну что ж… Поёшь ты хорошо. Громко поёшь. Я позвоню твоей маме! — сказала тётенька.
В выходные был большой переполох. Тётенька не подвела, позвонила маме и сказала, что у Лесика способности и Лесика надо учить. А для этого надо ходить в школу. В музыкальную! А кто водить будет? А играть на чём? Пока мама с папой обсуждали внезапно свалившиеся на них проблемы, Лесик сильно переживал. Он подходил к дверям родительской комнаты и прислушивался.
— Бу-бу-бу… пианино… бу-бу-бу… занятия… бу-бу-бу… кто будет? … бу-бу-бу… некому! … бу-бу-бу…
Ничего невозможно понять. Лесик совсем упал духом.
В воскресенье он с родителями пришёл в гости к дедушке и бабушке. Пришла и несносная младшая двоюродная сестра Маруся.
— Это про кого они говорят? — ревниво спросила она. — Это ты, что ли, на музыку ходить собрался? — и тут же отправилась на кухню к взрослым, скандалить и требовать немедленно записать на музыку и её, Марусю.
Бабушка держалась за голову. Дед радостно потирал руки и громко говорил, чтобы немедленно забрали "эти дрова"! Он, дед, намерен здесь разместить свою коллекцию радиоприёмников, и всякие пылесборники ему в доме не нужны. Пусть прямо сейчас забирают, чего время тянуть! Пылесборником дед, похоже, называл пианино.
Мама с папой растерянно озирались. Маруся скандалила. Джонни, большая собака деда и бабушки, громко лаял.
Лесик нервно ходил по коридору. Запишут его "на музыку"? Не запишут? Наконец, дверь открылась, взрослые направились в большую комнату.
— Лесик! — начала мама. Сердце у Лесика застучало громко-громко, аж в ушах. — Лесик! В музыкальную школу мы тебя запишем!
У Лесика отлегло от сердца. Он будет ходить на музыку!!!
— А пианино?
— Забирай! — вступил дед. — Прямо сейчас и забирай!
— Завтра позвоним грузчикам, они перевезут пианино. Сегодня освободим для него место! Так что, собирайся! Домой пойдём, готовиться!
Маруся снова принялась выяснять отношения.
— А почему Лесику? Чуть что, сразу Лесику? Почему не мне?
Бабушка снова схватилась за голову, Джонни залаял.
— Марусечка, — ласково вступила Марусина мама. — А тебе купим красивую дудочку! И вы с Лесиком сможете играть вместе!
— А почему пианино Лесику?
— Лесик большой, ему и инструмент большой! А ты девочка! Принцесса! Будешь красиво играть на дудочке!
Маруся замолчала. Она прикидывала, нет ли где подвоха? Соглашаться на дудочку или нет?
Марусина мама быстренько достала смартфон, что-то там понажимала и позвала всех:
— Смотрите! И слушайте! Это флейта! Как красиво звучит! — полилась чудесная музыка. Все притихли, даже Джонни.
— Видишь, Маруся? Красиво? — Маруся кивнула. — Отлично! Тогда так и договоримся: Лесику пианино и он будет тебе аккомпанировать! А тебе дудочку, то есть флейту!
Лесик уже никого не слушал. Он готов был аккомпанировать вредной Марусе. Он готов был мыть лапы Джонни. Он на всё был готов, ради пианино.
— Мама! Папа! Давайте быстрее! Прощайтесь с бабушкой! И с дедом! Пойдёмте освобождать место для инструмента! — и потащил за руки родителей в коридор, собираться.
— Главное, пианино не забудь забрать! — напомнил дед. — А то у меня ж коллекция!
Коллекция, приёмники, всё было неважно. Главное — пианино. Главное — музыка. Лесик был абсолютно счастлив.
Серия Маруся и Лесик
Все имена, события выдуманы. Все совпадения случайны