Госдума в первом чтении приняла законопроект, позволяющий студентам четвертых курсов непедагогических направлений преподавать в школах предметы, соответствующие их специальности. Это должно помочь справиться с дефицитом учителей. При этом к обучению будут допускать только тех студентов, которые успешно аттестовались за прошлые три года и прошли переподготовку на педагога. Учитель математики и информатики школы №69 Кирова Денис Домнин считает инициативу полезной при условии, что старшие педагоги помогут освоиться, а школа пойдет навстречу в вопросах расписания. Так у старшекурсников появится возможность освоить и профессию педагога. Химик, эколог, кандидат химических наук, доктор технических наук, профессор Вятского государственного университета Тамара Ашихмина отмечает в инициативе пользу для самих школьников: перешедшие в учительство специалисты имеют больше знаний о предмете, чем те, кто учился преподавать, и имеют представление о практическом применении знаний. Участница молодежных
Спикер Заксобрания Кировской области Роман Береснев оценил федеральный законопроект, призванный справиться с нехваткой учителей
17 июня 202517 июн 2025
4
1 мин