Найти в Дзене
Кэш Памяти

Страшная история. Последний звонок

Тишина в опустевшей школе была неестественной. Даже скрип половиц под ногами Марины Сергеевны звучал слишком громко, будто кто-то нарочно усиливал каждый шорох. Она торопливо заполняла журнал, нервно поглядывая на часы — уже восемь вечера, а ей ещё нужно было зайти в кабинет за вещами. Когда она вышла в коридор, свет вдруг мигнул. «Наверное, старые проводки», — подумала она, но внутри всё сжалось от тревоги. И тут раздался звонок. Чистый, металлический звук, будто сработал настоящий школьный звонок, хотя система была электронной и давно отключена на ночь. — Кто здесь? — дрогнувшим голосом позвала Марина Сергеевна. Ответом стала тишина. Она медленно пошла по коридору, и тут заметила — дверь в кабинет истории, который всегда был заперт по вечерам, теперь приоткрыта. Из щели лился тусклый желтоватый свет, будто там горели не лампы дневного света, а старые керосиновые лампы. — Пётр Иванович? — окликнула она завуча, но тут же вспомнила, что он уехал на конференцию. Из кабинета донесся лё

Тишина в опустевшей школе была неестественной. Даже скрип половиц под ногами Марины Сергеевны звучал слишком громко, будто кто-то нарочно усиливал каждый шорох. Она торопливо заполняла журнал, нервно поглядывая на часы — уже восемь вечера, а ей ещё нужно было зайти в кабинет за вещами.

-2

Когда она вышла в коридор, свет вдруг мигнул.

«Наверное, старые проводки», — подумала она, но внутри всё сжалось от тревоги.

И тут раздался звонок.

Чистый, металлический звук, будто сработал настоящий школьный звонок, хотя система была электронной и давно отключена на ночь.

— Кто здесь? — дрогнувшим голосом позвала Марина Сергеевна.

-3

Ответом стала тишина.

Она медленно пошла по коридору, и тут заметила — дверь в кабинет истории, который всегда был заперт по вечерам, теперь приоткрыта. Из щели лился тусклый желтоватый свет, будто там горели не лампы дневного света, а старые керосиновые лампы.

-4

— Пётр Иванович? — окликнула она завуча, но тут же вспомнила, что он уехал на конференцию.

Из кабинета донесся лёгкий стук — будто кто-то пишет мелом на доске.

Марина Сергеевна подошла ближе и толкнула дверь.

Кабинет был пуст. Но на доске, ровным почерком, как будто выведенным идеальным учителем, красовалась надпись:

«Классная работа. Тема: Последний урок»

Ниже мелкими буквами было написано:

«Список присутствующих: весь 9 «Б»»

Ледяной ужас сковал её тело. 9 «Б»… Тот самый класс, который погиб в автокатастрофе пять лет назад, возвращаясь с экскурсии.

Дзинь-дзинь.

Звонок снова прозвенел, но теперь он звучал как похоронный колокол.

Она рванулась к выходу, но коридор внезапно удлинился, растянувшись в бесконечную туннельную даль.

— Мы ждём вас, Марина Сергеевна, — раздался хор детских голосов.

Она обернулась.

-5

В каждом классе, за каждой партой сидели они. Бледные, с пустыми глазами, в той самой одежде, в которой их нашли в перевернувшемся автобусе.

А у доски стоял Он — высокий мужчина в потрёпанном советском костюме. Его лицо было скрыто тенью, но она знала — это тот самый учитель, который вёл уроки в этой школе сорок лет назад… и исчез без вести в день последнего звонка.

-6

— Садитесь, — прошелестел он. — Урок только начинается.

Дверь за её спиной захлопнулась.

Наутро школу заполнили полицейские. Они нашли только журнал — в нём против каждой фамилии 9 «Б» стояла аккуратная отметка.

«Присутствовал»

А в графе «Домашнее задание» было написано красными чернилами:

«Ждать следующего учителя»

С тех пор, если поздно вечером в школе раздаётся звонок, даже сторожа не заходят проверить.

Потому что знают — там идёт урок.