Найти в Дзене

Сложные чувства: когда твоими методиками пользуются... как "авторскими"

Друзья, коллеги, нужен ваш взгляд со стороны. Накипело, и чувства очень противоречивые. Хочу поделиться и спросить: а как бы поступили вы? Моя история коротко: Я разработала методику. Долго работала, проводила исследование, продумывала, тестировала, измеряла результаты. Чтобы зафиксировать авторство — задепонировала файл.  А потом меня пригласили на профильное мероприятие и я поделилась ею открыто. Выступила с этой методикой.  Какова была моя цель? Чтобы она приносила реальную пользу! Чтобы методисты, специалисты, которым нужно интервьюировать экспертов, могли ею пользоваться, упрощать и ускорять свою работу. Видеть, как знания работают "в полях" — вот главная моя мотивация. И я искренне рада, когда знания распространяются. У меня скромная аудитория, и мысль о том, что методика может помочь большему количеству людей благодаря тому, что ее подхватят и будут использовать — меня по-настоящему радует! Это ведь и была изначальная цель: польза для сообщества. Но... случилось "но". Ме

Друзья, коллеги, нужен ваш взгляд со стороны. Накипело, и чувства очень противоречивые. Хочу поделиться и спросить: а как бы поступили вы?

Моя история коротко:

Я разработала методику. Долго работала, проводила исследование, продумывала, тестировала, измеряла результаты. Чтобы зафиксировать авторство — задепонировала файл. 

А потом меня пригласили на профильное мероприятие и я поделилась ею открыто. Выступила с этой методикой. 

Какова была моя цель? Чтобы она приносила реальную пользу! Чтобы методисты, специалисты, которым нужно интервьюировать экспертов, могли ею пользоваться, упрощать и ускорять свою работу. Видеть, как знания работают "в полях" — вот главная моя мотивация.

И я искренне рада, когда знания распространяются. У меня скромная аудитория, и мысль о том, что методика может помочь большему количеству людей благодаря тому, что ее подхватят и будут использовать — меня по-настоящему радует! Это ведь и была изначальная цель: польза для сообщества.

Но... случилось "но". Меньше чем через месяц после моего выступления вижу: один из соорганизаторов взял суть моего выступления, дополнил и... продает вебинар. С пометкой "АВТОРСКИЙ" И платно.

И теперь я испытываю двойственные чувства: 

Радость за распространение: Методика будет доступна большему числу людей! Это же здорово, это то, ради чего я ей делилась! 

Но…. "АВТОРСКИЙ"? Серьезно?

Разочарование в доверии….Соорганизатор - не случайный слушатель. Это человек изнутри процесса, которому по умолчанию доверяешь на площадке обмена знаниями. Использовать доступ к материалам спикера так быстро и в коммерческих целях — это impact trust в профессиональной среде.

Вопрос к себе: Стоит ли впредь вообще так открыто делиться?

Как вообще назвать эту ситуацию? Где грань между вдохновением, адаптацией и... присвоением? Особенно когда используется пометка "авторский".

Суть моей дилеммы (и почему я не могу просто сказать "молодец, что распространяет"):

Я ЗА распространение знаний! Готова делиться!

Я ПРОТИВ присвоения авторства и коммерциализации чужого базового труда без ведома и должного признания, особенно когда это делает человек в позиции доверия.

Друзья, коллеги, а как бы поступили вы?

Считаете ли такую ситуацию нормальной? Или нарушением профессиональной этики  сообщества?

Как бы отреагировали на моем месте, как автор методики?

Как, по-вашему, можно открыто делиться знаниями, минимизируя риски такого "перехвата"?

Где та самая грань между "вдохновился" и "присвоил"?

И не вопрос «Что делать юридически» меня беспокоит, я достаточно давно работаю и знаю, как в таких ситуациях действовать. Мне сложно осмыслить чувства и дать этическую оценку этой ситуации. 

Мне очень важен ваш опыт, ваше мнение, ваша поддержка. Поделитесь мыслями в комментариях? Возможно, вместе мы найдем и ответы и способы строить более этичное пространство для обмена знаниями.