Как только я начала вести свои логопедические занятия, я сразу начала применять нейропсихологию. Признаюсь честно, это мне подсказала одна мама, ребенок которой уже занимался с нейропсихологом. И я начала подробно изучать эту тему. Сначала изучила пальчиковую гимнастику, а потом увидела нейротренажер балансборд. И подумала - это мне надо! Заказала деревянный, большой и с лабиринтом. Металлические шарики двух размеров идут в комплекте.
Польза занятий на балансире:
1. Способствуют развитию внимания и логического мышления
2. Тренируют память
3. Выравнивают почерк
4. Развивают межполушарное взаимодействие
5. Развивают мелкую моторику
6. Улучшают равновесие, тренируют вестибулярный аппарат.
Балансборд я использую либо в конце занятия, когда ребенок уже устал работать за столом. Либо в середине занятия вместо физкультпаузы.
Вот несколько моих упражнений.
1) Сидя на полу, руками управлять балансиром, выгнать шарик из центра к внешнему кругу.
2) Стоя на балансире пройти лабиринт шариком
3) Игра с мячом. Стоя на балансире поймать мячик 10 раз (считает ребенок от 1 до 10, а потом обратный счет)
4) Стоя на балансире подкинуть мячик вверх и поймать. Затем усложнение - поймать мяч через хлопок. Потом только одной рукой - сначала правой, потом левой.
Мячики я использую разных размеров и из разных материалов для развития сенсорных систем.
Упражнения с балансиром - полет вашей фантазии. Можно кидать мячик в корзину (даже в обычное ведро или коробку). Еще есть такие игры по типу дартса, только кидать нужно мячик в тканевую мишень. Также можно балансировать с закрытыми глазами, с гантелями, делать на нем зарядку. Все эти упражнения помогут развиваться вашему ребенку.