Найти в Дзене
Жить с интересом

Два КГБ-эшных приема от 4 из 6 основных атак ножом

Данные 2 универсальных приема от ножа изучались в КГБ СССР в 70-80-90-е годы, и были показаны мне в 1979 году. Тогда я не оценил их простоту и эффективность, так как начали появляться десятки других, "более интересных" приемов от ножа. Началось накопительство и коллекционирование. Хотелось все понять и во всем разобраться. Спустя 30 лет тренерской деятельности с 1990 года, и нагромождения сотни приемов от ножа - стало понятно, что освоить их до машинального состояния автоматизма просто невозможно. А при реальном нападении в них легко запутаться, особенно со сложной биомеханикой, и погибнуть. Хорошо, что такого нападения не было, и на нож при необходимости я шел с палкой - ломал руки-ноги, чтобы не повадно было брать нож в руки. А потом выслушивал "сопли", что я не прав - потому, что он не хотел. Это отребье надо ломать безжалостно. Поэтому неустанно повторяю, что нельзя изучать и отрабатывать много разнородных приемов. А взять в отработку пару универсальных, которые в зависимости от ат

Данные 2 универсальных приема от ножа изучались в КГБ СССР в 70-80-90-е годы, и были показаны мне в 1979 году. Тогда я не оценил их простоту и эффективность, так как начали появляться десятки других, "более интересных" приемов от ножа. Началось накопительство и коллекционирование. Хотелось все понять и во всем разобраться.

Спустя 30 лет тренерской деятельности с 1990 года, и нагромождения сотни приемов от ножа - стало понятно, что освоить их до машинального состояния автоматизма просто невозможно. А при реальном нападении в них легко запутаться, особенно со сложной биомеханикой, и погибнуть. Хорошо, что такого нападения не было, и на нож при необходимости я шел с палкой - ломал руки-ноги, чтобы не повадно было брать нож в руки. А потом выслушивал "сопли", что я не прав - потому, что он не хотел. Это отребье надо ломать безжалостно.

Поэтому неустанно повторяю, что нельзя изучать и отрабатывать много разнородных приемов. А взять в отработку пару универсальных, которые в зависимости от атаки - просто меняют направление выполнения. И за год отшлифовать их до зеркального блеска. Чтобы не убеждать учеников, что нужно только убегать или резать в ответ - это позиции растерянных глупцов, неумех и трусов. Вопросы по ВатсАпп +79376547579, +79033347149.

Содержание учебного 19-минутного ролика (500р.):

1. Вступление, описание двух главных принципов этих двух КГБ-эшных приемов, преимущество этих приемов.

2. Три основных хвата ножа, три основных типа удара ножом времен СССР.

3. Перечисление трех секторов атак ножом нижним хватом и снизу - 1 удобного и 2 менее удобных. Перечисление трех секторов атак ножом верхним хватом и сверху - 1 удобного и 2 менее удобных. Перечисление трех степеней размашистости нанесения удара ножом любого из 6 основных вариантов.

4. Демонстрация двух нижних вариантов КГБ-эшного приема, один из которых недопустим, неправильный. Варианты добивания.

5. Демонстрация двух верхних вариантов КГБ-эшного приема, один из которых недопустим, неправильный. Варианты добивания.

6. Применение нижнего КГБ-эшного приема от бокового удара в бок или по шее.

7. Применение верхнего КГБ-эшного приема от удара наотмаш и сбоку в бок или по шее.

8. Основные точки добивания по принципу "Пирамида".

9. Девять аналогичных приемов, которые преподавались в спецподразделениях при СССР, но которые являются более неудобными, неудачными, неправильными, не универсальными и очень опасными.

Руководитель Поволжского филиала Школы гун-фу "Тигра-Дракона" Селивёрстов Сергей Васильевич