Найти в Дзене
SpectrUm_School

Суффиксы в экзаменационных заданиях: как и где проверяют знание правописания

Во ВПР на знание суффиксов проверяют умение: Особенно активно эти задания встречаются в 6 классе. Здесь от ученика требуется: 📌 Пример:
Слово премилый — образовано суффиксальным способом от слова милый с помощью приставки пре-. Знание суффиксов в ОГЭ проверяется как в заданиях на орфографический анализ, так и в заданиях на работу с текстом: 📌 Пример:
Разбор слова пчелиный — нужно определить, верно ли суждение, что “в суффиксе -ИН- отымённых прилагательных пишется одна -Н-”. Это верно, суффикс -ИН- отыменных прилагательных действительно пишется с одной буквой Н. Ошибки в этих заданиях часто связаны с незнанием различий между парными суффиксами (-ив-/-ев-, -чив-/-лив-, -енн-/-онн-) и неспособностью выделить суффикс среди других морфем. 📌 Пример:
В словах удва…вать и лестн…чка пишется буква И. Удваивать  — в 1-м лице: удваиваю (−ива− сохраняется), лестничка  — существительное женского рода, образовано от основы на −иц−: лестница  — лестничка. Материалы МЦКО в 5–8 классах тоже включают
Оглавление
Правописание суффиксов — одна из самых распространённых орфографических тем, проверяемых в школьных диагностических и итоговых работах. Задания на суффиксы встречаются уже в среднем звене, а в старших классах — становятся частью экзаменационных заданий ОГЭ и ЕГЭ. Разберёмся, в каких заданиях встречаются суффиксы, как они формулируются и что важно при подготовке.
Правописание суффиксов — одна из самых распространённых орфографических тем, проверяемых в школьных диагностических и итоговых работах. Задания на суффиксы встречаются уже в среднем звене, а в старших классах — становятся частью экзаменационных заданий ОГЭ и ЕГЭ. Разберёмся, в каких заданиях встречаются суффиксы, как они формулируются и что важно при подготовке.

1. ВПР (Всероссийские проверочные работы) для 5–8 классов

Во ВПР на знание суффиксов проверяют умение:

  • вставлять пропущенные буквы, руководствуясь знанием морфемного состава слова;
  • выполнять морфемный и словообразовательный разбор, где нужно не только выделить суффикс, но и определить его роль в образовании слова.

Особенно активно эти задания встречаются в 6 классе. Здесь от ученика требуется:

  • определить однокоренные слова;
  • выделить морфемы — приставку, корень, суффикс;
  • установить способ словообразования (например, суффиксальный).

📌 Пример:
Слово премилый — образовано суффиксальным способом от слова милый с помощью приставки пре-.

2. ОГЭ по русскому языку (9 класс)

Знание суффиксов в ОГЭ проверяется как в заданиях на орфографический анализ, так и в заданиях на работу с текстом:

  • Задание 6. Орфографический анализ
    Необходимо объяснить написание выделенного слова, в том числе, обосновать выбор суффикса.
    Это требует знания
    морфемного состава и орфографических правил написания суффиксов прилагательных, существительных, глаголов, причастий.
  • Задание 7. Пропущенные буквы в тексте
    Учащийся вставляет буквы на месте пропусков. Суффиксы — одна из ключевых зон риска, особенно при проверке безударных гласных.

📌 Пример:
Разбор слова пчелиный — нужно определить, верно ли суждение, что “в суффиксе -ИН- отымённых прилагательных пишется одна -Н-”. Это верно, суффикс -ИН- отыменных прилагательных действительно пишется с одной буквой Н.

3. ЕГЭ по русскому языку (11 класс)

Экзамен в 11 классе включает задания, напрямую связанные с правописанием суффиксов:

  • Задание 11. Суффиксы различных частей речи
    Варианты касаются широкого круга правил: от прилагательных и существительных до суффиксов отглагольных образований
  • Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий
    Задание проверяет знания учеников на определение личных окончаний глаголов и суффиксов причастий,которые в основном зависят от спряжения.

Ошибки в этих заданиях часто связаны с незнанием различий между парными суффиксами (-ив-/-ев-, -чив-/-лив-, -енн-/-онн-) и неспособностью выделить суффикс среди других морфем.

📌 Пример:
В словах удва…вать и лестн…чка пишется буква И. Удваивать  — в 1-м лице: удваиваю (−ива− сохраняется), лестничка  — существительное женского рода, образовано от основы на −иц−: лестница  — лестничка.

4. МЦКО (Московский центр качества образования)

Материалы МЦКО в 5–8 классах тоже включают проверку знаний о суффиксах. Это могут быть:

  • задания на определение части речи и морфемный разбор;
  • выбор правильного написания суффикса из нескольких вариантов;
  • анализ словообразования с акцентом на роль суффикса.

Обычно акцент делается на понимание структуры слова и способности различать суффиксы в зависимости от части речи.

📌 Пример:
Определить, чем отличается написание суффикса в словах солом..нка и разборч..вый, и какие правила при этом работают.

Как готовиться к заданиям на суффиксы: практические советы

Чтобы уверенно справляться с заданиями на суффиксы, важно не просто заучивать окончания и примеры, а понимать принципы словообразования и правила орфографии. Вот несколько советов:

1. Освойте основные правила

Изучите системные различия между суффиксами разных частей речи:
-ик/-ек, -чик/-щик, -еньк-/-оньк- (существительные, прилагательные);
-ив-/-ев-, -лив-, -чив- (прилагательные);
-ова-/-ева-, -ыва-/-ива- (глаголы);
-енн-/-онн-, -нн-/-т- (причастия).

2. Выполняйте задания разных форматов

Регулярно тренируйтесь на материалах ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и МЦКО. Обратите внимание на задания с открытым ответом, где нужно объяснить выбор написания — это тренирует аргументацию.

3. Разбирайте ошибки

После выполнения каждого задания анализируйте допущенные ошибки. Часто они связаны с невнимательным чтением или неправильным определением части речи.

4. Практикуйте морфемный разбор

Навык выделения суффиксов помогает не только в орфографии, но и в лексико-грамматическом анализе слов. Это критически важно для ВПР и заданий на грамматическую правильность речи.

Суффиксы — важный элемент орфографии и словообразования, с которым ученики сталкиваются на протяжении всего школьного обучения. Понимание принципов их написания и регулярная практика помогут успешно выполнять задания на разных этапах: от ВПР до ЕГЭ.
А значит, работа с этой темой — это не только про правила, но и про уверенность на экзамене.

Хочешь знать больше? Переходи в наш Telegram-канал

Полезные ссылки:

  • WhatsApp для связи и записи — пишите, ответим быстро!
  • Наш сайт — информация, расписание и запись
  • Отзывы учеников — много интересных историй наших учеников!