В День России давайте вспомним тех, кто заложил фундамент отечественной психологической науки и продолжает вдохновлять новые поколения исследователей и практиков.
Иван Михайлович Сеченов (1829–1905)
Сеченов считается «отцом русской физиологической психологии»: именно он первым предложил экспериментально изучать механизмы высшей нервной деятельности и обосновал идею рефлекторного характера психической активности. В Санкт-Петербургской медико-хирургической академии он создал лабораторию, где развивал методы объективного наблюдения и измерения нервных процессов, заложив основу для всех последующих экспериментов в психофизиологии
Иван Петрович Павлов (1849–1936)
Нобелевский лауреат 1904 года, академик Санкт-Петербургской академии наук, Павлов создал учение о высшей нервной деятельности и впервые разделил рефлексы на безусловные и условные. Его серия опытов с «гастрической фистулой» не только продвинула физиологию пищеварения, но и положила начало современной бихевиористской традиции
Владимир Михайлович Бехтерев (1857–1927)
Бехтерев стоял у истоков психоневрологии и объективной психологии, создав в 1885 г. первую в России психофизиологическую лабораторию при Казанском университете. В 1908 г. он основал в Санкт-Петербурге Психоневрологический институт — первый в мире комплексный центр для изучения человека, где закладывались основы рефлексологии и патопсихологии
Культурно-историческая школа
Лев Семёнович Выготский (1896–1934)
Основатель культурно-исторической теории развития высших психических функций. Выготский показал, что мышление и речь формируются через социальное взаимодействие и усвоение культурных «психических орудий». Его идеи о «зоне ближайшего развития» продолжают влиять на педагогическую практику во всём мире
Александр Романович Лурия (1902–1977)
Ученик и соратник Выготского, Лурия развил нейропсихологию как самостоятельное направление, исследуя системное строение высших психических функций и их пластичность. Он внедрил метод экспериментально-генетического исследования развития у близнецов и доказал, что условия воспитания критически важны для формирования понятийного мышления
Вклад этих учёных — от Сеченова и Павлова до Выготского и Лурии — не только отражает богатую традицию отечественной науки, но и создаёт прочный мост к современным исследованиям в психофизиологии, нейропсихологии, образовательной и клинической практике. В День России полезно вспомнить, как идеи и открытия наших соотечественников продолжают менять понимание человеческого сознания и поведения.
#психологироссии #психологияженщин #психология #коучинг #дарьябубес