Найти в Дзене
Сергей Тен

В Иркутске будет создан первый в регионе школьный дорожный класс.

Провели совещание в Министерстве образования Иркутской области с участием Министра транспорта и дорожного хозяйства Иркутской области Максима Лобанова, представителей Иркутского колледжа автомобильного транспорта и дорожного строительства, Сибирского колледжа транспорта и строительства, Иркутского национального исследовательского технического университета, Иркутского государственного университета путей сообщения, которые станут партнерами данного проекта. Первый дорожный класс будет создан базе СОШ № 18 Иркутска. Подобная история реализована только в Архангельской области. Цель создания «Дорожного класса» — подготовка школьников к осознанному выбору профессии. Ребята будут получать углубленные знания по физике и математике, профориентационные занятия предусмотрены в колледжах и университетах, обзорные экскурсии на дорожных объектах.    Из специальностей, во взрослой жизни, можно стать квалифицированным механизатором, техником или инженером, сегодня активно развиваются цифровые техно

Провели совещание в Министерстве образования Иркутской области с участием Министра транспорта и дорожного хозяйства Иркутской области Максима Лобанова, представителей Иркутского колледжа автомобильного транспорта и дорожного строительства, Сибирского колледжа транспорта и строительства, Иркутского национального исследовательского технического университета, Иркутского государственного университета путей сообщения, которые станут партнерами данного проекта.

Первый дорожный класс будет создан базе СОШ № 18 Иркутска. Подобная история реализована только в Архангельской области.

Цель создания «Дорожного класса» — подготовка школьников к осознанному выбору профессии. Ребята будут получать углубленные знания по физике и математике, профориентационные занятия предусмотрены в колледжах и университетах, обзорные экскурсии на дорожных объектах. 

 

-2

Из специальностей, во взрослой жизни, можно стать квалифицированным механизатором, техником или инженером, сегодня активно развиваются цифровые технологии, появляются новые направления такие как строитель «умных» дорог или архитектор ИТС и специалист по роботизированным системам.  

-3

Мы таким образом выстраиваем логическую цепочку подготовки профессиональных дорожных кадров от школьной скамьи и реализации программы «Профессионалитет» в колледжах до поступления в вузы по выбранной специальности в рамках бюджета или целевого набора. И последующей стажировки и трудоустройства молодых специалистов на дорожно-строительные предприятия региона.