Игра среды: охота за звуками 🎲
Каждую среду делюсь увлекательной игрой для детей, чтобы развивать ключевые навыки через весёлую активность. «Охота за звуками» — это простая и динамичная игра, которая помогает малышам лучше слышать, говорить и концентрироваться. Подходит для дома, детского сада или совместного досуга!
🧠 Что развивает:
• Фонематический слух: умение различать звуки речи.
• Речь: чёткое произношение и расширение словарного запаса.
• Слуховое внимание: способность фокусироваться на звуках.
• Мышление: анализ и сопоставление звуков со словами.
📋 Что нужно для игры:
• Предметы или карточки с изображением объектов, в названии которых есть заданный звук (например, «С»: стол, солнце, собака).
• Вариант: ничего, кроме воображения, если называете слова устно.
🚀 Как играть:
1. Выберите звук для «охоты» (например, «М»). Объясните ребёнку: «Будем искать слова с этим звуком!»
2. Покажите предмет или карточку (или назовите слово, например, «мяч»). Спросите: «Есть ли здесь звук М?»
3. Если звук есть, ребёнок хлопает в ладоши или прыгает. Если нет — стоит на месте.
4. Чередуйте слова с заданным звуком и без него (например, «мост», «дом», «кот»).
5. Для усложнения: пусть ребёнок сам назовёт слово с нужным звуком.
🎯 Возраст:
3–6 лет. Подходит для дошкольников, особенно тех, кто учится говорить или готовится к чтению.
💡 Совет взрослому:
Начинайте с простых звуков (например, «А», «М»), которые ребёнок хорошо знает, и постепенно переходите к сложным (например, «Ш», «Р»). Для малышей 3–4 лет используйте предметы или картинки, а для детей 5–6 лет добавьте устные слова или предложите искать звуки в коротких стихах.
Расскажите в комментариях, какой звук выбрали и как прошла ваша «охота» — мне очень интересно! 🎉
