Найти в Дзене
Английский с Алекс Дар

Задания с реального ЕГЭ по английскому языку в 2025 году. Как это было? Устная часть

Вот и закончился основной период экзаменов, давайте посмотрим на то, какие задания попались на экзамене в 2025 году. Я попросила учеников написать о впечатлениях сразу после экзамена и получала разные ответы. Кому-то экзамен показался сложным, сложнее, чем досрочный вариант или пробники. Кому-то нормальным. А кому-то даже легче, чем они думали, но это реже. Без сомнения, экзаменационный стресс накладывает отпечаток, и задания на реальном ЕГЭ воспринимаются по-другому. Они кажутся более запутанными и сложными, даже если таковыми не являются. Есть ещё один момент. Он связан с тем, что иногда ребята выполняют домашние тренировочные задания наспех, не вчитываясь, "левой пяткой". Им кажется, что пока и так сойдет, а вот на экзамене они соберутся и сделают лучше. Но этого не происходит, unfortunately. В критической ситуации вы не подниметесь до уровня своих ожиданий, а упадете до уровня своей подготовки. Поэтому при подготовке нужно учитывать, что стресс на экзамене не позволит улучшить р
Оглавление

Вот и закончился основной период экзаменов, давайте посмотрим на то, какие задания попались на экзамене в 2025 году.

Я попросила учеников написать о впечатлениях сразу после экзамена и получала разные ответы. Кому-то экзамен показался сложным, сложнее, чем досрочный вариант или пробники. Кому-то нормальным. А кому-то даже легче, чем они думали, но это реже.

Без сомнения, экзаменационный стресс накладывает отпечаток, и задания на реальном ЕГЭ воспринимаются по-другому. Они кажутся более запутанными и сложными, даже если таковыми не являются.

Есть ещё один момент. Он связан с тем, что иногда ребята выполняют домашние тренировочные задания наспех, не вчитываясь, "левой пяткой". Им кажется, что пока и так сойдет, а вот на экзамене они соберутся и сделают лучше. Но этого не происходит, unfortunately.

В критической ситуации вы не подниметесь до уровня своих ожиданий, а упадете до уровня своей подготовки.

Поэтому при подготовке нужно учитывать, что стресс на экзамене не позволит улучшить результаты, а наоборот. Если есть ошибки в тренировочных вариантах, то на экзамене их будет ещё больше. Нужно приучать себя вчитываться, фокусироваться и делать на 100 процентов каждый раз, не ожидая экзамена.

Что попалось на экзамене?

Сейчас нет возможность увидеть полные варианты заданий, которые были на экзамене. Иногда ФИПИ (разработчик) выкладывают их в открытый банк заданий на сайте, но не все и не всегда. Поэтому мы можем опираться только на обрывки информации, которые поступают из разных регионов.

Задания по письменной части я проанализирую позднее, когда будут готовы результаты. Давайте посмотрим на устную часть.

Задания 2 в устной части

В первом задании были стандартные небольшие тексты про погоду: snowflakes, clouds, hail, temperature, acid rain. Мои ученики сказали, что была знакомая лексика, ничего суперсложного, без дат и географических названий.

А вот со вторым заданием уже интереснее. Я публикую варианты из разных регионов. В каждом варианте есть стандартные вопросы (location, opening hours, discounts), но есть и какие-то нешаблонные пункты.

Про магазин одежды:

-2

И про магазин цветов (не дано слово магазин, нужно было добавить его для первого вопроса):

-3

Про булочную:

-4

Про вет.клинику (обратите внимание, не было написано, что это клиника, нужно было догадаться, чтобы задать первый вопрос):

-5

И про человеческую:

-6

Далее были варианты про кружки:

-7

И вот такой:

-8

С вопросом про opportunity нужно быть аккуратнее. В прошлом году был похожий вариант про волейбольный клуб и вопрос "Do you have an opportunity to play inside?" - не принимали, т.к. он искажает смысл. Нужно спросить, будет ли у меня такая возможно, а не у человека, который поднял трубку.

И такой:

-9

И про шахматы:

-10

Со словом competitions не принимались вопросы с provide или available, как неестественные.

И вариант про part-time job:

-11

Как видно из заданий, одни и те же темы и вопросы повторяются. Это не удивительно, сложно, что-то абсолютно новое придумать.

И вот такой вариант с резерва:

-12

Задание 3 - интервью

Точных вопросов нет, это приблизительные варианты.

Точные вопросы можно будет понять, когда будут записи ребят, или ФИПИ их может выложить в банк заданий, а может и не выложить.

Вопросы про карьеру:

-13

Про гаджеты:

-14

Про интернет:

-15

Про погоду:

-16

Про видео игры:

-17

И про планирование дня (задание для Москвы и ЦФО):

-18

И про друга (привет с ОГЭ):

-19

Про утреннюю рутину:

-20

Ну и про выходные:

-21

Далее идёт 4-я часть, которую все так боялись из-за требований делать категоризацию, учиться находить тему и т.д. Давайте посмотрим какие же темы попались.

Задание 4 - монолог

В Москве и ЦФО была тема про fighting stress:

-22

Были задания и про спорт:

-23

И про школьные предметы:

-24

Попались и традиционные варианты, которые, я думаю, многие отрабатывали на занятиях, например про выполнение домашней работы:

-25

И про типы игр:

-26

И про то, как проводить время (выходные):

-27

И вот:

-28

И о том, как праздновать дни рождения:

-29

Был еще вариант про online and offline classes, online and offline shopping, я не буду их размещать, они есть в любом сборнике.

В резервный день был вот такой сложный вариант. Обратите внимание на название проекта и на то, что именно нужно было сравнивать. Не все справились с такими формулировками:

-30

Вот и всё, что я смогла найти. Дополняйте. И поделитесь, какие впечатления остались от экзамена в этом году.

На сегодня всё. Stay tuned!

-31