Студенты Донбасского государственного технического университета стали участниками летних школ на базе Санкт-Петербургского Горного университета императрицы Екатерины II.
19 мая в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II стартовал сезон краткосрочных образовательных программ, специально разработанных ведущими преподавателями вуза для молодёжи из партнёрских высших учебных заведений. Каждая «смена» была рассчитана на две недели и включала в себя не только лекции, практические и лабораторные занятия, мастер-классы, но и знакомство с крупнейшими промышленными производствами города на Неве, и, конечно же, культурную программу. Всё это даёт возможность приобрести профессиональные навыки, которые становятся важным дополнением к основному образованию и повышают конкурентоспособность молодого специалиста на рынке труда.
Донбасский государственный технический университет представили студенты и преподаватели факультета горно-металлургической промышленности и строительства. Обучение проходило по двум образовательным направлениям: «Современное горное производство» и «Современные конструкционные материалы».
Основная часть занятий была посвящена современным подходам в горной промышленности – от цифровизации процессов до автоматизации добычи, переработки минерального сырья, рекультивации земель, утилизации отходов горного производства. Студентам провели экскурсию по лабораториям и факультетам Горного университета, по Горному музею СПбГУ, где были представлены коллекции минералов, чёрных и цветных металлов, макеты оборудования, показали Центр цифровых технологий, где они имели возможность позаниматься на тренажёрах-симуляторах.
– В программе «Летняя школа» наши студенты принимают участие не первый раз. Для студентов это возможность расширить свой кругозор, сравнить, как преподают те или иные дисциплины в Санкт-Петербургском горном университете. Курс предназначен для четвертого года обучения, а часть предметов у ребят будет в дальнейшем. Так что через два года эти знания помогут лучше понимать, о чём идёт речь на занятиях. Например, техносферная безопасность – это самое главное, что может быть на предприятии: план ликвидации аварий и техника безопасности, – говорит Анатолий Полев, аспирант-преподаватель Донбасского государственного технического университета.
В течение двух недель наши студенты посещали производственные площадки компаний-партнёров СПбГУ. Например, на полигоне «Умный труд» в Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете студентам подробно рассказали о современных требованиях охраны труда, продемонстрировали промышленные экзоскелеты для каменщика и электромонтажника.
Позже ребят встречал «Металлургический завод «Петросталь». В ходе учебно-ознакомительного тура им показали производственные мощности мартеновского и прокатного цехов, термическое оборудование и технологические возможности лаборатории специальных сталей и сплавов.
Также наша делегация посетила завод «Силовые машины» – одну из ведущих энергомашиностроительных компаний мира, являющуюся поставщиком большого спектра энергетического и электротехнического оборудования для горной техники.
Ещё одним важным объектом образовательной программы стал Центральный научно-исследовательский институт конструкционных материалов «Прометей» имени И. В. Горынина НИЦ «Курчатовский институт». Это крупнейший межотраслевой материаловедческий центр страны, признанный лидером в области разработки принципиально новых, имеющих общегосударственное значение перспективных материалов и технологий, обеспечивающих решение задач научно-технического развития промышленности и сохранение обороноспособности государства.
В военизированном горноспасательном пункте студентам объяснили, как оснащён аварийно-спасательный транспорт, применяемый при ликвидации аварии, рассказали о программе подготовки, показали, как выглядит экипировка и оборудование горноспасательного отделения, и даже разрешили примерить амуницию.
– Очень рад возможности участвовать в программе «Летняя школа», это по-настоящему ценный опыт для меня. Преподаватели в Горном университете очень компетентные, делятся с нами не только теорией, но и практическими знаниями. Лекции проходят в живом формате – мы обсуждаем реальные кейсы, смотрим видео с предприятий, разбираем современные проблемы отрасли и пути их решения. Причем используются современные материалы: презентации, видео, цифровые модели. На занятиях часто обсуждаются инновации – например, «умные шахты» или системы мониторинга безопасности. Атмосфера открытая: можно спокойно задавать вопросы и делиться своим мнением. Есть возможность общаться с экспертами из отрасли напрямую, это здорово, – делится впечатлениями Иван Коваленко, студент 2 курса факультета ГМПС ДонГТУ.
Студентка группы ДАС-22 Полина Дудченко тоже осталась очень довольна образовательной программой:
– Хочется отметить ясность и структурированность подачи материала, использование наглядных схем, таблиц и мультимедийных средств, что значительно облегчало восприятие сложных концепций. В рамках программы мы подробно рассматрели молекулярные структуры полимеров, механизмы их синтеза и влияние структурных особенностей на свойства материалов. Особое внимание уделялось классификации полимерных веществ. В лекциях освещались и практические аспекты. Мне очень понравились занятия по изучению строения чугуна, поиска графита и определению ударной вязкости сталей разных марок при разной температуре.
Завершением обучающей программы стало итоговое тестирование. Все студенты ДонГТУ набрали проходной балл и получили свидетельство об освоении международных краткосрочных образовательных программ «Современное горное производство» и «Современные конструкционные материалы».
Проект «Летние школы» имеет большое значение как для Горного университета, так и для университетов-партнёров.
– Для вузов Донбасса это реальный механизм приобретения студентами дополнительных профессиональных компетенций, столь необходимых при возрождении промышленности ДНР и ЛНР. С помощью «летних школ» Горный университет укрепляет международные связи, потому что наши партнёрские университеты разрабатывают у себя свои школы, на которые уже приглашают наших студентов и аспирантов. Практика проведения «летних школ» доказывает свою высокую эффективность для развития международного сотрудничества и кадрового потенциала, – резюмирует Марат Рудаков, проректор по специальным программам Горного университета.
Помимо образовательных мероприятий для студентов ДонГТУ была организована насыщенная культурная программа. Участники имели возможность ознакомиться с историческим наследием Санкт-Петербурга – посетили Эрмитаж и государственный музей-заповедник «Петергоф». Можно сказать, что участие в летней школе – это не только шаг к получению дополнительных профессиональных компетенций, но и возможность погружения в культурную среду одного из самых красивых городов России.
Руководство Донбасского государственного технического университета и факультет горно-металлургической промышленности и строительства выражают благодарность Санкт-Петербургскому горному университету императрицы Екатерины II за возможность участия в образовательной программе и поддержание крепких партнёрских отношений между вузами.
По материалам Форпост Северо-Запад