Сейчас близится окончание экзаменов, а значит выпускники школ начнут подавать документы в вузы, выбирать свой дальнейший путь. Кто-то перейдет в 10 или 11 класс и начнёт задумываться над эим вопросом.
Поступление в вуз - процесс очень волнительный. Студенчество - один из самых ярких и насыщенных периодов нашей жизни. Именно в это время молодые люди формируют в себе качества необходимые для взрослой жизни. Речь идёт не только про профессиональные навыки, связанные с вашей специализацией, но и про коммуникацию, стрессоустойчивость, распределение своего времени, выстраивание деловых отношений.
Поэтому очень важно сделать правильный выбор и не пожалеть об этом. Нет ничего страшного в том, чтобы допустить на этом этапе ошибку, но и бездумно подходить к этому вопросу тоже не стоит.
Но как же это сделать?
Попробую представить вам некий план, по которому вы можете попробовать понять то, что вам действительно интересно, что бы вы хотели изучать, кем стать и где этому научиться.
1. Выбор направления деятельности
Начать стоит с определения для себя того, в какой области вы бы хотели развиваться и что вам интересно. В этом вам могут помочь предметы, которые вы сдавали или будете сдавать на ЕГЭ, а также ваше собственное желание. Здесь есть проблема. Многие выбирают предметы для сдачи экзаменов бездумно, те, что легче, чтобы поступить хоть куда-нибудь. В школе очень важно определить для себя те предметы, которые вам нравятся и в которых вы хорошо разбираетесь. И отталкиваясь от этого, рассмотреть те виды деятельности, где знания этих наук применяются в той или иной степени.
Расскажу на своём примере. Я всегда знал, что мне нравится математика и физика и что моя дальнейшая деятельность скорее всего будет связано с каким-то инженерным направлением. Инженерия - понятие весьма абстрактное. Инженеров огромное множество. Архитекторы, строители, программисты, проектировщики, электрики, химики, физики, монтажники, энергетики, механики, токари - всё это инженеры. Нужно было выбрать какое-то одно направление. В этом мне помог школьный индивидуальные проект. По сути я изучил актуальные проблемы и направления деятельности в инженерном деле и определил для себя такую вещь, как ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА. Изучение этого раздела из курса обычной школьной физики открыло для меня целую промышленность, которая сейчас является одной из самых востребованных в мире и в нашей стране.
Вот так понимание того, какие предметы вам нравятся, определение рода деятельности и изучение актуальных проблем в ней помогают определить то, что бы вы хотели изучать и в чем развиваться. А начиналось всё с математики и физики.
Такой подход применим к абсолютно любым школьным предметам. Если вам нравится информатика, скорее всего вы будущий специалист в IT сфере. Нужно только определить для себя интересующее вас направление . Это может быть искусственный интеллект, программная инженерия, информационная безопасность и др. Останется их изучить и понять, что вам больше по душе.
Ситуация может быть обратная, но она значительно проще. Когда вы чётко знаете, кем хотите быть, предметы для сдачи экзаменов определяются сами собой.
Стоит отметить, что может быть такая ситуация, когда вы считаете, что ни один предмет вам не интересен, вы не хотите сдавать ЕГЭ и учится в вузе. Если вы владеете навыками, которые позволяют зарабатывать хорошие деньги и постоянно развиваться без поступления в вуз, это может быть удаленная работа дизайнером, репетитором либо у вас есть свой бизнес, который успешно развивается, то, конечно, стоит двигаться в этом направлении. Но если этого нет, на мой взгляд нецелесообразно отказываться от возможности бесплатного получения востребованной интересной специальности. Звезд с неба не словите, но зато вам будет на что жить.
Отвлеклись, давайте продолжим
2. Определение специальности и направления подготовки
Следующим является определение для себя направления подготовки, которое позволит получить навыки, необходимые для работы в той сфере, которую вы выбрали.
Допустим, вы сдаёте химию и биологию, хотите стать врачом хирургом и спасать людям жизнь. Определитесь с тем, как называется направление подготовки, которое готовит таких специалистов.
В моём случае направление называется Ядерные физика и технологии. Стоит сказать, что для того, чтобы работать в атомной отрасли, это не единственное направление, которое можно выбрать. Просто меня заинтересовало именно это.
Теперь вы знаете, какие предметы сдавать, в какой области хотите работать, на каком направлении этому учат. Осталось самое важное.
3. Выбор ВУЗа
Этот пункт должен быть последним. Когда вы знаете, что сдавать, чем заниматься, на каком направлении для этого обучаться, вы можете выбрать место, где это будет происходить.
Некоторые направления подготовки есть в разных вузах. И поэтому, если вы не сможете поступить в один вуз, сможете поступить в другой, не теряя возможности заниматься тем, что вам нравиться.
На моём примере. Когда я был в 11 классе, я думал, что НИЯУ МИФИ - это единственный вуз, в котором обучают ядерной физике. Я знал, что скорее всего туда я поступить не смогу. Это один из самых лучших вузов нашей страны и просто по результатам ЕГЭ поступить не получится, а олимпиады я писал плохо. Но потом я узнал, что есть такой вуз, как НИ ТПУ в Томске, где есть такое же направление подготовки, а поступить туда значительно проще, при этом качество полученного образования будет не хуже. Туда я и поступил. На данный момент не жалею.
Но сложность поступления - это не самый главный критерий в выборе вуза.
Самое важное - это то, как вуз взаимодействует с работодателями.
И это ключевой момент всего того, о чем я здесь пишу. Если вы выбрали направление, выбрали вуз, поступили, учитесь, но взаимодействия с предприятиями нет, это очень плохо. Вы можете знать, что какая-то компания занимается тем, что вам интересно и вы обучаетесь необходимым навыкам, но без практик, стажировок, технических туров, карьерных форумов вам будет гораздо труднее туда попасть. По сути, кроме вашего вуза у вас нет каналов, по которым вы можете попасть в компанию. А если их нет, это нужно будет делать самому, что весьма не просто, потому что вас никто не знает.
Прежде чем выбрать вуз, посмотрите, где и с кем вы будете работать, и будет ли у вас возможность взаимодействовать с вашими потенциальными работодателями по ходу обучения. Каким бы не был элитным вуз, если этого нет, ваше обучение скорее всего будет бессмысленным.
Моим работодателем является Государственная корпорация по атомной промышленности Росатом. Студенты моего направления ездят на практики, стажировки, в технические туры. Ежегодно каждый семестр у нас проходят карьерные мероприятия, на которые приезжают представители разных предприятий, и у студентов есть возможность с ними пообщаться, получить контакты для связи. Выпускающиеся курсы договариваются о трудоустройстве, старшие курсы - о производственной практике, младшие просто знакомятся с ними и обозначают своё желание в дальнейшей стажировке и работе.
Я считаю это то, как должно происходить.
Безусловно, свою позицию я не навязываю. Думаю, что это может вам помочь сформировать собственное видение, которое будет правильным для вас.
Обращение
Хочу пожелать выпускникам успехов в поступлении и дальнейшей деятельности. Вы молодцы! У вас всё получится. Вся надежда на вас! Моя надежда на вас!
В дальнейшем буду стараться писать, про какие-то интересные моменты из своей студенческой жизни. Если у вас есть какой-то вопрос, который вы хотите, чтобы я обсудил - пишите.
Всем успехов! Победа будет за нами!