🚫 "Ах ты моя хороСенькая!": Почему психологи против "сюсюканья" даже с младенцами?

Привет, с вами снова Виктория Андреева, детский психолог 🍼. Сегодня – разговор на горячую тему, которая часто вызывает споры в семьях с малышами. Вы наверняка слышали (а может, и сами ловили себя на этом): "Ой, кто у нас тут проснуся?", "Иди к маме на русечки!", "Какая хорсенькая платьсечка!". Кажется, что это просто нежность, язык любви к такому крохе. Но, как специалист, я вынуждена быть категоричной: намеренно коверкать слова, подражая детскому лепету ("сюсюкать") – вредная привычка, от которой стоит отказаться, даже если ребенку всего несколько месяцев. И вот почему с точки зрения психологии и развития:

Екатерине 6 месяцев

1. 🗣️ Фундамент Речи Закладывается С ПЕРВОГО Дня! 

 Миф: "Он же еще ничего не понимает / не говорит! Какая разница?" 

  Реальность: Мозг младенца – невероятно мощный "приемник" и "анализатор" речи с самого рождения. Даже до года ребенок: 

   Активно слушает и запоминает звуки (фонемы) родного языка. Каждое "хорсенькая" вместо "хорошенькая" – это искаженный звук ("ш" заменяется на "с"), который мозг фиксирует как норму. 

  Учится связывать звуки с артикуляцией (движением губ, языка). Видя, как взрослый произносит "русечки" (с неправильным положением языка вместо "ручки"), ребенок запоминает неверную модель. 

 Формирует "фонематический слух" – способность различать звуки речи. Если слышит только "проснуся" вместо "проснулся", как он потом поймет разницу между "сядь" и "сядь" (или "с" и "ш" в других словах)? Это прямой путь к будущим проблемам с произношением и даже письмом.

2. 🧠 Нейроны Требуют Четкого "Шаблона"! 

   Как это работает: В первые годы жизни в мозгу ребенка идет бурный рост нейронных связей, отвечающих за речь. Эти связи формируются на основе того, что ребенок постоянно слышит. 

  Опасность искажений: Представьте, что вы учите ребенка рисовать круг, но сами показываете ему кривой овал. Его мозг запомнит именно кривой овал как образец "круга". Точно так же с речью: искаженные слова ("кася", "ляля") становятся для мозга первичной, неправильной моделью. Позже, когда придет время говорить правильно, мозгу придется не "строить" новые связи с нуля, а перестраивать уже существующие – а это гораздо сложнее и энергозатратнее. Это может замедлить речевое развитие.

Екатерине 6 месяцев

3. 💞 Уважение к Ребенку как к Будущей Личности: 

Психологический аспект: Сюсюканье, даже из самых нежных побуждений, часто несет скрытое послание: "Ты маленький и не способен понять настоящую речь". Это неосознанное принижение познавательных возможностей малыша. 

  Альтернатива – "Родительский" или "Материнский" язык: Это НЕ искажение слов! Это: 

•           Медленный темп речи. 
•           Четкое произношение (даже утрированно четкое). 
•           Высокая, певучая интонация (которая действительно привлекает внимание младенцев). 
•           Повторы простых слов и фраз ("Смотри, мячик! Это мячик!"). 
•           Упрощенные, но ГРАММАТИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНЫЕ предложения ("Мама дает Кате молочко" вместо "Мама даёт Катеньке лялечку"). 

  Разница принципиальна: Вы говорите настоящими словами, просто адаптируете манеру под восприятие ребенка, уважая его развивающийся интеллект и показывая ему красоту и структуру родного языка.

4. 🤝 Основа Здоровой Коммуникации: 

Говоря правильно с самого начала, вы закладываете базу для: 

•  Более легкого и быстрого освоения речи ребенком (ему не нужно "переучиваться"). 
•   Четкого понимания друг друга в будущем (избегаете ситуаций, где только бабушка понимает, что значит "гулять на бай-бай"). 
•  Формирования у ребенка чувства, что с ним общаются "на равных", серьезно, что его понимают и слушают.

Что делать? Практические советы от психолога: 

1. Говорите правильно сами. Всегда. Даже с новорожденным. Ваша речь – главный образец. 

2. Вежливо, но твердо поправляйте родственников. Не стесняйтесь сказать: "Спасибо за нежность! Давай скажем "Катя хорошенькая", чтобы доченька слышала правильные звуки? Это поможет ей быстрее заговорить красиво". Объясните им механизмы, описанные выше (про фонемы, нейроны, уважение). 

3. Усильте "правильный" сигнал: Чаще читайте малышу простые стихи и потешки с четкой ритмикой и правильными словами. Пойте детские песенки. Называйте предметы вокруг их реальными именами ("Собака", а не "Гав-гав"; "Машина", а не "Би-бика"). 

4. Не бойтесь ласковых слов! "Хорошенькая", "умница", "солнышко", "зайка" – это прекрасно! Главное – произносить их правильно. Ласковую интонацию никто не отменял – она нужна и важна для эмоциональной связи! 

Помните: Любовь и нежность можно выразить чистой, красивой речью. Говоря с малышом правильно с самого начала, вы делаете ему бесценный подарок – крепкую основу для уверенного общения, успешного обучения и гармоничного развития. Это проявление самой глубокой заботы. 

А как у вас в семье? Сталкивались ли вы с "сюсюканьем"? Как удалось мягко объяснить родным важность правильной речи? Делитесь опытом в комментариях! 👇🏻

С уважением к вам и вашему малышу, 

Виктория Андреева, детский психолог.