Итак, продолжаю рассматривать критику ТБИ Алисой, изложенный в
И далее по списку у нас идёт:
Отсутствие комплексного подхода к подготовке
Традиционные школы часто фокусируются на одном аспекте подготовки, игнорируя другие важные компоненты. Например, в некоторых школах не уделяется должного внимания физической подготовке или психологической устойчивости, что делает бойца менее эффективным в реальных условиях.
Конечно, интересное представление, что из себя представляет комплексный подход, ну, да ладно. Будем иметь дело с тем, что написано.
В принципе, данный аргумент действительно имеет место быть. Мало того, я признаюсь честно, как на духу: в моём клубе тоже мало внимания уделяется физической подготовке. И я даже могу обосновать почему именно.
Довод об «уделении ДОЛЖНОГО внимания физической подготовке» на самом деле не имеет никакого отношения к ТБИ. От слова совсем... Удивлены? Не согласны? Хорошо, я поясню.
Я могу задать встречный вопрос: а что именно считать должной физической подготовкой? Умении 100 раз отжаться? Пробежать кросс в несколько км? Подавляющее большинство тех, кто приводит данный довод понятия не имеет ответа на данный вопрос. А знаете почему? Потому что им просто так кажется. Потому что они путают спортивную подготовку и занятия спортивными единоборствами с традиционными боевыми искусствами. И, соответственно, переносят одни шаблоны на другие. Им это кажется логичным и само собой разумеющимся. Однако, есть несколько нюансов...
1. С исторической точки зрения практика боевых искусств (особенно тех, которые мы относим к разряду традиционных) было занятием воинского сословия. На протяжении веков у людей не было автомобилей, интернета, водопровода, курьеров и такси. Подавляющая часть людей занималась достаточно суровым физическим трудом. И не нужно думать, что если те же самураи не пахали землю и не занимались уборкой риса, то они были неженками. Как раз наоборот. Воспитание самурая начиналось с детства. И практика в боевых искусствах была несколько больше, чем 2-4 раза в неделю по полтора-два часа. Люди просто физически были крепче и выносливее так как не сидели в офисах за компами, а служили и упражнялись. Причём, в большей части упражнялись с оружием. Позанимайтесь мечом или нагинатой пару часов на досуге, проскачите на лошади, постреляйте из самурайского лука... Посмотрим, какие песни вы запоёте...
Что же касается внедрения физподготовки в практику изучения боевых искусств, то это начало происходить именно потому, что боевые искусства стали терять своё изначальное предназначение — умение убивать и не быть убитым. Изменились методы ведения боевых действий. ТБИ пришлось адаптироваться под новые условия, научиться выживать в новых условиях, в новом обществе. Подстраиваться под актуальные запросы общества. Поэтому они стали превращаться в систему физического, морального воспитания.
2. Занятия боевыми искусствами относится к физической культуре, так как связаны с физическими упражнениями и направлены на развитие, в том числе, и физических навыков. Это, в свою очередь, подразумевает наличие физической подготовки. В частности ОФП — общефизической подготовки и CФП — специальной физической подготовки. В нашем случае первостепенное значение будет иметь именно специальная. Причём, в каждом конкретном случае будет иметь место специфика, актуальная именно для данного направления БИ. Не буду растекаться мыслью по древу и снова воспользуюсь помощью Алисы Про (зря я что ли плачу за подписку):
Для справки: Общая физическая подготовка (ОФП) и специальная физическая подготовка (СФП) тесно связаны между собой и дополняют друг друга в процессе физического развития и подготовки.
Общая физическая подготовка (ОФП) направлена на развитие основных физических качеств: силы, выносливости, гибкости, быстроты и координации. Она формирует базу для дальнейшего совершенствования и адаптации организма к нагрузкам. ОФП помогает укрепить здоровье, повысить работоспособность и подготовить организм к более сложным тренировкам.
Специальная физическая подготовка (СФП) ориентирована на развитие специфических качеств, необходимых для конкретного вида деятельности или спорта. Она включает упражнения, которые максимально приближены к условиям соревнований или профессиональной деятельности. СФП строится на основе ОФП, так как без базовой физической подготовки невозможно достичь высоких результатов в специализированных упражнениях.
Связь между ОФП и СФП заключается в следующем:
Последовательность: ОФП является основой для СФП. Без достаточного уровня общей физической подготовки невозможно эффективно заниматься специальной подготовкой.
Взаимодополняемость: СФП использует и развивает качества,
формированные ОФП, адаптируя их к конкретным задачам.
Профилактика травм: ОФП помогает избежать травм при выполнении специализированных упражнений, так как укрепляет мышцы, связки и суставы.
Повышение эффективности: СФП становится более результативной, если организм подготовлен через ОФП.
Таким образом, ОФП и СФП взаимосвязаны и должны развиваться параллельно, чтобы достичь максимального эффекта в физической подготовке.
Теперь давайте подойдём к этому вопросу с позиции практичности. Обычно тренировка в школах ТБИ длится полтора-два часа несколько раз в неделю. На тренировках по боевым искусствам изучаются и отрабатываются именно техники боевого искусства. Собственно, именно за этим и приходят люди в зал — изучать конкретный вид БИ. И платят деньги они тоже именно за это. Я не готовлю спортсменов-единоборцев. Я обучаю традиционным боевым искусствам. Обучаю за деньги и поэтому трачу максимум времени на развитие тех специфических навыков, которые подразумеваются в данном ключе. Мне всё равно умеет ли мой ученик отжаться 100 раз. Это не моя забота. Это его забота — поддерживать себя в должной физической форме, которая позволит ему заниматься БИ. У меня на тренировках не дети малые и не разумные. Каждый способен сам принимать осознанные решения относительно своего уровня ОФП. Моя же первостепенная задача, как тренера, обеспечить отсутствие травматизма (именно для этого служит различная разминка) на тренировке и использовать различные методы СФП, необходимые для изучения данного вида БИ. А кому нужен фитнес и ОФП, то этим необходимо заниматься в другое время, а не во время, отведённое на изучение конкретного БИ. Это снова вопрос оптимальности построения тренировочного процесса на основе правильного целеполагания. Для фитнеса же есть фитнес клубы, уличные площадки и прочее, прочее...
Что же касается эффективности в реальных условиях. Ну, давайте честно. Вы можете представить реальные условия использования самурайского меча и быстрого убийства оным других людей, да ещё с такими же мечами? Или с нагинатой... Я — нет. Что же касается практики РБ без оружия, то там тоже всё довольно просто. Техники, изучаемые в ТБИ (а точнее навыки, которые должны получать с помощью данной практики ученики) подразумевают по возможности наиболее быструю нейтрализацию угрозы, без вступления в единоборство. В этом отношении первостепенным является именно техническое мастерство, а не физическая кондиция (для того, чтобы быть способным выстоять 12 раундов). Боевые искусства это вообще о том, как более слабому человеку уметь победить более физически сильного. И это относится не только к дзюдо и айкидо. Большинство из тех молодых людей, которые сейчас выступают в единоборствах, забывают (а чаще и вообще не задумываются) о том, что они не долго будут молодыми и сильными. Стареют все. Вообще все, кто доживает до старости и никого не минует чаша сия. Вот только далеко не все, кто сейчас рвёт свою ж... на тренировках и соревнованиях, после 40-ка лет будут себя отлично чувствовать, учитывая количество травм. Кроме того, занятия ТБИ — это скорее о том, как не применять то, что изучаешь. Однако, быть готовым «если что»...
Что же касается психологической устойчивости... На эту фразу можно вообще не обращать никакого внимания, так как большинство тех, кто об этом говорит (а нейросеть просто берёт «среднюю температуру по больнице», то есть усредняет мнение большинства) сами понятия не имеют что это такое и не смогут внятно объяснить, что под этим имеют ввиду. Эта тема уже множество раз поднималась на различных каналах и все комменты лишь прекрасно демонстрируют то, что я сказал выше. Многие просто повторяют это как мантру и не более того. Можно подумать, что занятия СЕ позволяют достичь этой пресловутой «психологической устойчивости делающей бойца эффективным в реальных условиях». В каких реальных условиях? Спортивного поединка? Это очень наивное мнение человека, который абсолютно не понимает как работает наш мозг, что из себя представляет и как развивается эта самая психологическая устойчивость.
Итак, резюме: Да, во многих школах ТБИ действительно уделяется мало времени физподготовки. В сравнении с секциями/клубами спортивных единоборств. Связано это с тем, что у школ ТБИ в принципе иное целеполагание, отличное от СЕ. Совершенно логично, что люди, приходящие на тренировку по тому или иному виду ТБИ, тратят на ней время на изучение самого этого БИ, а не занимаются ОФП, которым должны заниматься в другое время самостоятельно. Боевые искусства это не про отжимания и с точки зрения школы ТБИ проблемы физподготовки отдельных людей — это проблемы именно этих людей. Какое отношение это имеет к самому ТБИ? Следовательно, проблема зачастую более низкой физической подготовки адептов ТБИ связана с самим этими адептами, с их ленью, а не школами ТБИ, и тем более самими ТБИ.
Любая традиционная школа — это узкоспециализированная организация. Её цель — передавать знания и методы боевого искусства данной школы/стиля/вида от одного поколения другому, посредством обучения этим методам, тактикам, стратегиям и философии. Именно через эту передачу, собственно и осуществляется традиция (слово “традиция” происходит от латинского “trāditiō”, которое связано с глаголом “trādō” — “передавать”). В общем-то именно поэтому школы и называются традиционными. Тут можно провести прямую параллель с основной целью жизни любого живого существа — передачи своих генов максимальному числу потомков, воспроизводство себе подобных. Подготовка же отдельных учеников и их результативность — это второстепенная задача, ибо в боевых искусствах важно не выиграть, а не проиграть...
Целью же спортивных организаций является подготовка спортсменов для результативного участия в состязаниях.
Чувствуете разницу? К сожалению многие, кто пытается рассуждать обо всём этом, не понимают элементарных вещей и судят лишь с одной позиции — с позиции СЕ.
На основании всего вышесказанного я могу сделать вывод, что обсуждаемое высказывание — один из доводов нейросети о критике ТБИ, не относится к ТБИ, следовательно, не может выступать в качестве аргумента критики оного. За отсутствием достаточного основания.