Ну вот и закончились эти странные государственные экзамены для моей старшей дочери. Опыт интересный, но для меня, конечно, немного утомительный. Напоминаю, она ни дня не училась в школе, ни в обычной, ни в онлайн, изучает все сама под моим контролем или берет курсы, которые ей интересны.
Если биологию дочь готовила сама, то математику пришлось потренировать вместе со мной. По русскому языку у неё второй год онлайн занятия в школе Открытый ковчег, там они не готовятся к ОГЭ, а просто учатся, как мы в старые добрые времена - с русским языком и литературой у дочки любовь, поэтому там занимается. Сейчас были несколько консультаций перед экзаменом - разобрали какие-то моменты, ну и можно было всегда преподавателю задать вопросы, прислать сочинения и изложения на разбор. Так что здесь я тоже в подготовке не участвовала. Ну а по английскому у неё занятия онлайн с учителем с 6 класса, к экзамену они готовились, конечно.
Наверное, самый волнительный был первый экзамен, английский язык. Он проводится в два дня у нас в регионе - в первый день письменная часть, во второй - устная. В разных школах. Но на этом экзамене был сопровождающий, который встречал детей на семейном обучении и помогал пройти процедуру регистрации. Уже есть результаты, 64 балла, это пятёрка.
Кстати, на остальных экзаменах никаких сопровождающих для семейщиков не было, дети сами проходили регистрацию, досмотр, оставляли вещи в аудитории ожидания и шли на экзамен.
А самым сложным оказалась математика, потому что дочь заболела накануне экзамена, повторить ничего не успела и пошла в школу с температурой 37.9, головной болью и насморком. Наверное, это не очень правильно, но не захотела она в резервные дни идти на пересдачу. Первую часть выполнила на автомате, а вторую - пару заданий написала, а потом силы совсем закончились. Но, если честно, она не успела повторить ни графики, ни геометрию, можно было подумать и повспоминать, если бы была здорова. Но, мне кажется, и первой части хватит, там она все решила. Геометрия в первой части решается легко даже с температурой, там думать особо не надо. Пока результатов нет.
Биология прошла штатно, были несколько сложных заданий, запорола вопрос про эксперимент, наверное, не разбирала, как на него отвечать. Получила 34 балла (это четвёрка), довольна, я тоже рада - хороший опыт самостоятельной подготовки. Ну и сделали вывод, что надо все же изучать формат экзамена, как попадать в ключи при ответах.
К русскому языку она особо не готовилась, отправила педагогу сочинение, сходила на онлайн консультации и пошла спокойно на экзамен. Говорит, что было несложно. Изложение про Пущина с Пушкиным, а сочинение, которое по сути - анализ текста, о сострадании. Тестовая часть средней сложности. Результаты будут через неделю примерно.
Экзамены дочь все писала за час-полтора максимум, долго в аудитории не сидела. В туалет тоже не ходила. Были ли там шпоры - не знаю. Конечно, своих шпор не было у неё, пользоваться ими она пока не научилась и списывать тоже. Просто не для чего было. Друзья дочки, которые на семейном обучении, писали тоже сами, без шпор и сливов.
Я рада, что эта эпопея закончилась. И, конечно, немного завидую родителям школьников: я в этом месяце и за эти полгода в полной мере ощутила свою ответственность за результат девятилетнего обучения дочери дома. Это нелегко. А родители школьников эту ответственность все же в большой степени делят со школой.
Извините, что пропала из Дзен, абсолютно не было времени писать и читать- экзамены, дача, дни открытых дверей по занятиям на следующий учебный год и собрания по семейном классу, помощь родственникам по медицинским вопросам (так получается, с врачами общаюсь я, изучаю клинреки, созваниваюсь с федеральными центрами, заказываю телемедицинские консультации, у тёти и мамы серьёзные диагнозы, когда надо держать все под контролем, а врачи у нас в регионе, к сожалению, часто делают довольно странные назначения) - все это заполняло мои будни в мае. Постараюсь прочитать все, что пропустила.
Всем прекрасного летнего отдыха!