За свои неполные десять лет Андрей (имя изменено) трижды столкнулся с предательством от самых близких ему людей. Сначала его, ещё совсем крохой, оставила в детском доме родная мать, затем, спустя несколько лет, – приёмная мама, а после и её родная сестра. Почему взрослые поступили именно так и что сейчас чувствует ребёнок, рассказали эксперты-психологи из Национального фонда защиты детей от жестокого обращения изданию «База».
Отказ после рождения
Биологическая мать Андрея сама выросла в интернате, куда попала из-за сложной ситуации в семье. В восемнадцать лет она родила сына, но вместо того, чтобы дать ему ту семью, которой у неё самой никогда не было, она оставила новорождённого в специализированном учреждении для младенцев. Женщина обещала, что вернётся за ним, однако так и не сдержала своего слова. В итоге суд лишил её родительских прав.
Когда мальчику исполнился один год, у него появилась надежда на счастливую семью. Его усыновили Мария и Дмитрий. При оформлении документов ребёнку поменяли фамилию и отчество, и он рос, думая, что является их родным сыном.
Через шесть лет супруги приняли решение развестись, и Андрей остался жить с Марией. Женщина начала встречаться с другим мужчиной, родила ещё одного ребёнка, которому уделяла большую часть своего времени. Мальчику казалось, что его больше не любят, и он начал плохо себя вести, чтобы привлечь к себе внимание. Когда Андрей во второй раз убежал из дома, его обнаружила полиция и поместила в специализированный центр временного содержания.
«Ты мне не сын»
За время пребывания ребёнка в приюте Мария навестила его лишь однажды. Мальчик был очень рад её видеть и восторженно воскликнул: «Мама!». Однако в ответ услышал: «Я тебе не мама, не называй меня так». Именно тогда он и узнал, что является приёмным сыном. Усыновление было отменено, и Андрею вернули его настоящие имя и отчество.
Ольга, сестра Марии, за время, что ребёнок жил в их семье, сильно к нему привязалась и решила забрать его к себе. У неё уже был опыт воспитания приёмных детей, и она относилась к Андрею с теплом и заботой, но мальчик ещё не был готов доверять новому человеку.
Как отмечают психологи, в подобных ситуациях дети, прежде чем открыться кому-то, устраивают своего рода проверку для взрослого. Школьник снова начал убегать из дома, совершал кражи в магазинах и проводил ночи где придётся. Ольга пыталась справиться с трудным подростком, но, когда он повредил её автомобиль, не выдержала и вернула его в детский дом.
Тяжёлое бремя прошлого
Преданный трижды, Андрей часто испытывал грусть, впадал в состояние паники и слишком остро реагировал на происходящие события. Психологи объясняют это отсутствием информации о его прошлом, что породило у ребёнка чувство неполноценности и незавершённости. Он постоянно обижался на всех и жаловался, обвиняя окружающих в своих бедах.
«Детям очень трудно помочь себе в таких ситуациях – им не хватает понимания, что именно с ними происходит. Самым доступным способом выражения внутренней боли становится агрессия, направленная на всех вокруг».
Специалисты подчёркивают, что деструктивное поведение мальчика – это защитная реакция, а не черта его характера. На занятиях ведётся работа по управлению гневом и преодолению негативного отношения ко взрослым. Это сложный процесс, поскольку мальчик пережил много боли, но он старается измениться.
Пока сложно сказать, что ждёт Андрея в будущем. Однако сложившаяся ситуация в сочетании с поддержкой и помощью даёт надежду на лучшее.