Найти в Дзене
🌟VikkiVel🌟

Откуда столько аутизма?🤔

Всем привет👋 Начну с того, что когда мы начали замечать симптомы аутизма у Ванька и обследоваться, у меня было ощущение, что мы столкнулись с этой проблемой один на один, и больше ни у кого ничего подобного нет🤷‍♀️ Ведь в саду в группе, из 25 детей проблемы увидели только у Вани, когда мы перешли в адаптивную группу, деток в ней было крайне мало, зачастую Ваня по несколько дней мог находиться в группе один. Когда Ванёк пошёл в инклюзивную школу, мы стали первым классом, в который набрали только детей с РАС. Да и на улице я раньше не замечала в таком количестве деток с особенностями развития. Что же мы имеем сейчас... Адаптивные группы в саду, который посещал Ваня, переполнены, ещё и не все дети с особенностями развития их посещают, ко мне водят достаточно много деток с диагнозами, но они посещают обычный детский сад и обычные группы. В школе, как я, уже написала, когда мы пришли в класс "Р", он был один, и деток в нём было трое. В прошлом году таких классов набрали уже два, и обуча

Всем привет👋

Начну с того, что когда мы начали замечать симптомы аутизма у Ванька и обследоваться, у меня было ощущение, что мы столкнулись с этой проблемой один на один, и больше ни у кого ничего подобного нет🤷‍♀️

Ведь в саду в группе, из 25 детей проблемы увидели только у Вани, когда мы перешли в адаптивную группу, деток в ней было крайне мало, зачастую Ваня по несколько дней мог находиться в группе один. Когда Ванёк пошёл в инклюзивную школу, мы стали первым классом, в который набрали только детей с РАС. Да и на улице я раньше не замечала в таком количестве деток с особенностями развития.

Что же мы имеем сейчас...

Адаптивные группы в саду, который посещал Ваня, переполнены, ещё и не все дети с особенностями развития их посещают, ко мне водят достаточно много деток с диагнозами, но они посещают обычный детский сад и обычные группы.

В школе, как я, уже написала, когда мы пришли в класс "Р", он был один, и деток в нём было трое. В прошлом году таких классов набрали уже два, и обучаются там по 5-6 человек, с каждым годом деток поступает всё больше😒 Даже боюсь представить, сколько детей поступит в нашу школу в новом учебном году...

Да и когда я начинала работать с детками с особенностями развития, планировала, что один день в будни сделаю себе выходной, но как оказалось, думала я так недолго.

На просторах интернета, конечно же, каждая десятая "яжмать", имеющая своего ребёнка с нормой развития выливает кучу негатива на мам "особенных" деток 🤷‍♀️

Естественно, выдвигаются теории о том, что мы - мамы детей с диагнозом, пили, курили и так далее, очень неприятно это слышать и читать.

Также, обвинения прививок не уйдут, наверное, никогда. Но, сама прививка спровоцировать диагноз не может, а вот подтолкнуть то, что тихо-тихо уже "сидит" в организме, вполне себе может.

Что я лично могу сказать о природе возникновения аутизма, из своих личных наблюдений

Все мамы, которые водят ко мне на занятия своих детей, рассказывают о том, что у них диагноз пошёл в следствии неудачных родов, абсолютно у всех этих деток была асфиксия, гипоксия (всё ровно так же как и у нас), и кстати, в Москве на консилиуме нам подтвердили, что диагноз спровоцирован 11-тичасовой безводной гипоксией, и также, асфиксией (короткая пуповина + обвитие).

Ну тут же я сама себе задаю вопрос "А раньше, что, не было обвитий при родах? Гипоксии не было?", ведь были же! Но не был в таких количествах диагностирован аутизм.

Либо данный диагноз просто со временем начали больше исследовать, но опять же причина тому - всё больше детей стали иметь симптоматику аутизма.

В общем, у меня очень много вопросов, а ответов почти нет🤷‍♀️

Возможно, наступит время, когда найдут точную причину аутизма, но вряд ли это будет скоро...