Открытый банк заданий ФИПИ, 2025
Исходный текст
13.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Я листал страницы неслышно и сидел не шевелясь, боясь лишним движением напомнить о себе».
Сочинение 13.2
Смысл приведённого фрагмента текста В.П. Крапивина я понимаю так: рассказчик настолько погрузился в удивительный мир книги, что боялся разрушить волшебный момент чтения одним неловким движением. Приведу примеры из текста, чтобы доказать сою позицию.
Во-первых, когда герой пришел к Лёшке и сел на койку, его внимание привлекла книга с якорями и кораблями (10, 11). Она сразу же захватила рассказчика. Мальчик погрузился в удивительный мир с эскадрой в бухте и оранжевой черепицей на белых домах (13). Вернуть героя из книжного мира смог лишь выстрел пугача во дворе. Этот эпизод показывает, как сильно рассказчик погрузился в удивительную историю о Севастополе.
Во-вторых, когда Лёшка вернулся, герой понял, что теперь ему придётся отложить книгу, а узнать продолжение очень хотелось. Тогда он спрятал книгу, закрывшись на кухне (17-20), а потом убедил товарища поделиться ею. Герой быстро дочитал историю о Севастополе, настолько его увлёк мир, отражённый в книге. Итак, рассказчик был готов на всё, лишь бы продолжить увлекательное чтение.
Таким образом, знакомство с книгой открывает перед человеком новый удивительный мир, который не хочется покидать.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние книги оказывают на человека?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Сочинение 13.3
Какое влияние книги оказывают на человека? На мой взгляд, книги оказывают большое влияние на формирование личности человека: развивают воображение, учат сочувствию и доброте. Чтобы доказать свою мысль, приведу примеры из текста.
Так, в тексте В.П. Крапивина герой, случайно открыв книгу, погрузился в удивительный мир Севастополя, читал про Ваньку и Нахимова, узнал про героизм матросов (11, 30-32). Чтение «Малахова кургана» зародило в душе рассказчика глубокую любовь к приморскому городу (33). Этот пример показывает, как книга смогла вызвать в мальчике глубокие чувства и заложить основу для любви к Севастополю и морю.
Хочется вспомнить рассказ А.С. Грина «Зелёная лампа». Жизнь главного героя значительно изменилась после того, как он начал читать. Находясь каждый вечер в одиночестве, герой погружался в доступные ему книги. Когда он дошёл до учебника анатомии, Джон понял, что хочет стать врачом и готов трудиться ради достижения этой мечты. Итак, книги не только помогли духовному развитию героя, но и сформировали его будущее.
Таким образом, книги развивают воображение читателя, духовно обогащают и расширяют его кругозор.
Примеры из личного опыта в сочинении о книгах
Обязательно обращение к сюжету + личные впечатления: как именно книга на вас повлияла?
📖 Книга Джоан Роулинг «Гарри Поттер» произвела на меня неизгладимое впечатление. Следя за судьбой главного героя, я понимал(а), что в этом мире существует справедливость и волшебство, что каждый способен стать настоящим героем и раскрыть свой потенциал. История Гарри вдохновила меня на учёбу, преодоление трудностей и поиск собственных сильных сторон.
📖 Книга Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» сильно повлияла на меня в детстве. Я понял(а), что мир вокруг наполнен волшебством и чудесами, нужно только разглядеть их в повседневной жизни, не терять любознательности и развивать воображение.
📖 Роман А.С. Пушкина «Дубровский» научил меня ценить каждое мгновение, проведённое с близкими людьми. Читая о том, как внезапно Владимир лишился отца и остался сиротой, как он рассматривал старый дом и читал письма, которые остались от его родителей, я понял(а), что время быстротечно. В любой момент можно утратить человека, чью ценность в собственной жизни ты даже не осознавал.
📖 Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» научил меня замечать и ценить чувства людей. Грустная история о том, как Онегин упустил своё счастье и не разглядел в Татьяне единственную настоящую любовь, заставляет задуматься: не пройдёт ли наше счастье мимо нас?
📖 Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» научил меня быть добрее к окружающим. Поведение Печорина, главного героя, показало, как разрушителен бывает эгоизм и для самого человека, и для тех, кто находится рядом с ним. Мне было искренне жаль и Бэлу, которая рассталась с семьёй, но так и не обрела счастья рядом с любимым человеком, и обманутую княжну Мери, и Веру. Сам Григорий Печорин тоже остаётся глубоко несчастным, и жизнь его лишена всякого смысла.