Найти в Дзене
ГТРК Югория

В Нягани состоялся региональный семинар по оказанию ранней помощи детям и их семьям

От диагностики до коррекции: в Нягани состоялся региональный семинар по оказанию ранней помощи детям и их семьям. Стажировку в течение двух дней прошли специалисты из Ханты-Мансийска, Нижневартовска, Советского, Урая, Нягани, Октябрьского и Березовского районов. Напомним, в Югре с 2023 года действует стандарт межведомственного взаимодействия по оказанию ранней помощи детям от 2 месяцев до 3 лет с нарушениями в развитии. Так, на базе детских садов ведется комплексная работа. Это и подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания и обучения, коррекция отклонений в развитии, поддержка семьи. В регионе для педагогов по этому направлению всего две стажировочные площадки, и одна из них — в Нягани. Детский сад «Рябинка» своим опытом охотно делится с педагогическим сообществом автономного округа. На этот раз участникам регионального слета было предложено два обучающих модуля с отработкой практик оказания ранней помощи детям в условиях дошкольного образования. «Очень частый

От диагностики до коррекции: в Нягани состоялся региональный семинар по оказанию ранней помощи детям и их семьям. Стажировку в течение двух дней прошли специалисты из Ханты-Мансийска, Нижневартовска, Советского, Урая, Нягани, Октябрьского и Березовского районов. Напомним, в Югре с 2023 года действует стандарт межведомственного взаимодействия по оказанию ранней помощи детям от 2 месяцев до 3 лет с нарушениями в развитии. Так, на базе детских садов ведется комплексная работа. Это и подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания и обучения, коррекция отклонений в развитии, поддержка семьи. В регионе для педагогов по этому направлению всего две стажировочные площадки, и одна из них — в Нягани. Детский сад «Рябинка» своим опытом охотно делится с педагогическим сообществом автономного округа. На этот раз участникам регионального слета было предложено два обучающих модуля с отработкой практик оказания ранней помощи детям в условиях дошкольного образования.

«Очень частый запрос — речь, так как коммуникация сейчас осложнена современным обществом и очень большая занятость у родителей. Если это просто тревога, нет сопутствующей нозологии, диагноза, родители обращаются по поводу задержки речевого развития, если ребенок мало говорит, и команда сразу приступает к работе», — рассказала Анна Сысолина, психолог Института развития образования, г. Ханты-Мансийск.