Всем здравствуйте)))
Мы вчера на занятиях дольше обычного были. Добавили Монтессори , только вот не посмотрела , будут ли ещё занятия. Соня устала, есть хотела, расплакалась , и мы быстро домой уехали.
Как таковых занятий по методике вчера не было. Соня не охотно уже шла после всех процедур. Это было ожидаемо, ребёнок устал.
Ей просто разрешили поползать, поиграть. Мы общались с педагогом, параллельно она наблюдала за Соней, давала рекомендации. Что-то мне было не в новинку, какие-то занятия взяла на заметку.
Вчера больше была диагностика, педагог смотрела , что Соня умеет.
Ещё мне показали видео рабочее, на котором девочка с гемипарезом, как у нас. Как она работала обеими ручками. Правой чуть хуже, но захват был, игрушки могла взять, переложить туда сюда.
Девочка на видео постарше Сони, но суть в том, что у неё тоже рука была в кулаке, и со временем ближе к 3 годам, её научили пользоваться обеими руками.
Про возраст 3 года я уже слышала от другого специалиста, что надо заниматься и набраться терпения, что с помощью занятий , ближе к 3 годам рука станет лучше. С рукой работать сложнее, Соня сопротивляется, но я в этом плане мама такая, что жалеть не буду, надо значит надо. Сопротивляется одинаково, что дома, что на занятиях со специалистами. Что делать, без усилий не будет результата.
После мы пошли поговорить насчет садика, нас перед занятиями заведующая поймала в коридоре, позвала к себе.
Я уже говорила, что у меня остались вопросы , и с решением отдавать Соню в группу кратковременного пребывания я не торопилась.
Сначала мне рассказали, куда надо обратиться, чтоб нас записали и дали список документов, чтоб в группу взяли. Сказали, когда будет ближайший набор. А я задала волнующие меня вопросы.
Это про саму группу, есть ли возможность выбирать.
Просто до этого мне непонятно было, не хватало конкретики касаемо группы для деток с инвалидностью.
Пока полной информации у меня нет, но из того, что узнала сегодня, это то, что есть группа "сборная солянка", где дети с сохранным интеллектом, но с ограничениями, это солнечные детки, дцп , возможно ещё есть какие-то диагнозы, я не углублялась. Сама заведующая отметила, что есть группа для детей с аутическими проблемами, нам туда не надо.
И есть видимо группы со здоровыми детьми , либо с задержками в развитии.
В общем суть в том, что этот вопрос можно будет решить индивидуально, и необязательно, что Соня попадет в группу к детям с ограничениями.
Следующий вопрос не менее важный был об адаптации. Я объяснила о своём страхе, что как дочка будет без меня, мало ли потеряет, испугается, а если её кто обидит, если будет плакать, плохо привыкать, есть ли возможность мягко адаптировать, либо вообще прервать пребывание, если вдруг что-то пойдёт не так.
Мне объяснили, что опять же это индивидуально, и бывали случаи, что мамы с детьми, которым было трудно, просто ходили с ними на занятия, а потом уезжали домой.
Что касаемо самих занятий, я вчера услышала только про Монтессори, дефектолога и музыкальные занятия. Может быть есть что-то ещё.
Ближайший набор уже в июле.
Я больше склоняюсь, что надо попробовать, но решения окончательного ещё не принято.
Надо смотреть на всё в купе.