Сегодня я поделюсь одной из проективных методик, которая называется "Кактус". Она направлена на выявление состояния эмоциональной сферы ребёнка, выявление наличия агрессии, её направленности и интенсивности. Использовать методику можно с детьми старше 3 лет. Разработала данную методику Панфилова М.А.
Для диагностики вам понадобятся: лист бумаги формата А4; простой карандаш (или набор из 8 цветных карандашей "люшеровского" типа).
Ребёнку даёте лист бумаги формата А4 и простой/цветные карандаши и говорите следующую инструкцию:
“На листе бумаги нарисуй кактус, такой, каким ты его себе представляешь!”
Никаких дополнительных объяснений не допускается. Ребёнку даётся столько времени, сколько ему необходимо.
После того, как ребёнок завершил рисунок, ему можно задать вопросы, ответы на которые помогут уточнить интерпретацию:
• Кактус домашний или дикий?
• Кактусу нравится, когда за ним ухаживают: поливают, удобряют?
• Он сильно колется?
• Его можно потрогать?
• Кактус растет один или с каким-то растением по соседству?
• Если растет с соседом, то какое это растение?
• Когда кактус вырастет, что в нем изменится (иголки, объём, отростки)?
Можно задать и другие любые вопросы, относящиеся к рисунку. Ответы ребёнка имеют такое же диагностическое значение, как и сам рисунок.
Интерпретация результатов.
При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, а именно:
• пространственное положение;
• размер рисунка;
• характеристики линий;
• сила нажима на карандаш;
• цветовая гамма.
Иголки.
Иголки, их количество, форма и направление говорят об уровне агрессии. Крупные (по отношению к общим пропорциям кактуса), толстые, длинные, острые, частые, близко расположенные друг к другу, особенно подчеркнутые — такие иголки нарисует ребёнок, который испытывает злость, агрессию, раздражение. Она может быть выражена в его обычном поведении, а может быть и скрыта как неприемлемая форма взаимодействия. Об этом также свидетельствует описание кактуса как очень колючего, который не допускает прикосновений. Если иголки на кактусе неострые — слишком тонкие, короткие, напоминающие скорее пух, чем защитные иголки, то можно предполагать наличие трудностей у ребёнка с прямым проявлением агрессии. То есть ребёнок испытывает агрессию, но выражать её не умеет.
О направленности агрессии вы можете узнать по направлению роста иголок. Иголки растут вверх — агрессия направлена к людям, стоящим выше ребёнка по статусу (родители, воспитатели, дедушки, бабушки); в стороны — на ровесников, «равных»; вниз — на более слабых, зависимых (животных, дети младше по возрасту).
Где растёт кактус?
Если кактус растёт в горшке, то горшок будет символизировать опеку в детско-родительских отношениях. Кактусы в огромных горшках — гиперопекаемые дети.
Адекватное, приближённое к бытовому соотношению размеров горшка и кактуса указывает на соответствующий потребностям и особенностям ребёнка уровень родительской опеки.
Кактус, растущий в небольшом горшочке, обычно рисуют дети, стремящиеся к защите, обретению домашнего тепла и уюта, семьи и близкого окружения.
Множество деталей на горшке выдают тревожность, связанную со способами проявления заботы в семье. Цвет горшка сигнализирует о детских чувствах, испытываемых в отношениях с родителями.
Кактус, изображённый без горшка, растущим в дикой природе, свидетельствует о переживании одиночества в отношениях с близкими, нехватке опеки и домашнего тепла. Но если по соседству с «диким» кактусом растут другие кактусы, растения, есть ещё живые объекты (животные, люди), это может означать, что человек стремится к обретению личной свободы, независимости, стремится стать сильным и самостоятельным.
Размер кактуса.
Размер кактуса указывает на представление ребенка о собственной значимости, его самоценности. Изображение крупного кактуса от 1/2 до 2/3 листа свойственно уверенным детям с благополучным самоотношением.
Кактусы более 2/3 листа, во весь лист и даже не поместившиеся целиком на листе, указывают на стремление ребенка доминировать. Также они характерны для агрессивных детей и детей, которые находятся в отношениях острой сиблинговой конкуренции. Чем крупнее рисунок, тем сильнее выражено у ребёнка стремление к лидерству и доминированию.
Если кактус маленький и находится внизу листа, то это может говорить о зависимости и неуверенности в себе, низкой самооценке.
Ориентация на листе.
Если кактус занимает большую левую половину листа, то ребёнок любит сосредотачиваться на своём прошлом, предаётся воспоминаниям. Дети, устремлённые в будущее, нарисуют кактус на правой половине листа. Те, кто сосредоточен на настоящем, изобразят кактус примерно по центру.
Форма кактуса.
Кактус необычной формы — это значит, что ребёнку свойственна некая демонстративность, желание проявить и показать себя. Если отростки кактуса выступают за пределы основного «тела», то этот ребёнок довольно открыт к другим людям, общителен. Если дополнительные отростки сосредоточены внутри, не выступают за контур кактуса — это довольно замкнутый и осторожный ребёнок.
Дополнительные детали кактуса.
Украшения, цветы, необычная окраска кактуса, декорированный узором горшок проявляются у тех, кто склонен к нарциссизму, проявлению женственности и кокетства.
Если в методике использовали цветные карандаши, то цвета и «настроение» кактуса проявляют текущее состояние человека. Тёмные цвета, мелкая штриховка, общий наклон кактуса вниз (как будто он увядает или ему не хватает воды) могут сигналить о преобладании негативных состояний, симптомах депрессии, тревоге. Радостный, светлый, крепкий кактус, тянущийся к солнцу, нарисует ребёнок, позитивный, лёгкий на подъем, открытый миру. Одноцветные рисунки (если ребёнку были предложены и цветные карандаши, а не только один простой) — показатель «страха самопредъявления», т. е. ребёнок не хочет показывать истинные мысли и чувства.
Анализ линий.
Преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии, исправления говорят о тревожности. Отрывистые линии, сильный нажим — об импульсивности ребёнка. О скрытности и осторожности ребёнка могут говорить линии в виде зигзагов по контуру или внутри кактуса.
Яркость линий, которыми прорисован кактус, тоже имеет значение. Жирная, «с нажимом» линия говорит о напряжении, которое испытывает ребёнок. Обратите внимание, какая именно деталь кактуса особенно выделена? Слабые линии — индикатор низкого жизненного тонуса, упадка сил, усталости.
Интерпретация ответов на вопросы.
"Он сильно колется?" "Его можно потрогать?"
Ответы на эти вопросы показывают, насколько ребёнок доступен для контакта. Чем сложнее прикоснуться к кактусу, тем труднее доступ к взаимодействию с ребёнком, и тем более естественным и безопасным для себя он считает дистанцирование от окружающих. Бывают такие ответы, когда ребёнок разрешает потрогать себя какому-то одному определённому человеку — это говорит о том, что ребёнок готов к доверительному контакту только с этим человеком. Если кактус никому нельзя трогать, это может говорить о том, что ребёнок переживает отсутствие интереса окружающих к его жизни, испытывает чувство заброшенности.
"Кактус растёт один или с каким-то растением по соседству?"
Соседи кактуса — значимые близкие люди, чаще всего — сиблинги. Описание соседей может дать информацию об отношении ребёнка к членам семьи: чувствует ли он сходство с ними — кактус и соседи похожи; дают ли они ему что-то положительное — общаются, не дают скучать, защищают от чего-то; наносят ли они ему вред — отвлекают от него внимание ухаживающего человека, загораживают от солнца, обижают.
"Когда кактус вырастет, что в нём изменится?"
Ответ на этот вопрос отражает представления ребёнка о своём будущем. Благополучным вариантом считается представление о прогрессе: кактус станет больше, сильнее, расцветёт; у него могут появиться друзья или детёныши, улучшится среда обитания и т. п. Ответ, который содержит частично или полностью негативный прогноз — кактус погибнет, заболеет, останется один и т. п. — говорит о более или менее выраженном катастрофическом видении собственных жизненных обстоятельств и предстоящих изменений. С таким ребёнком необходимо провести дополнительную работу.
"Кактус домашний или дикий?" "Кактусу нравится, когда за ним ухаживают: поливают, удобряют?"
Ответы на эти вопросы дают информацию о том, как ребёнок воспринимает детско-родительские отношения. Домашний кактус изображают дети, осознающие свою включённость в семью и заботу взрослых о себе. Дикие кактусы рисуют те, кто не чувствует достаточной адекватной возрасту опеки и заботы.
Для примера опишу рисунок одного из моих клиентов (с разрешения родителей). Ребёнку 5 лет, он средний ребёнок в семье. Описание дам основное, без анализа дополнительных вопросов и линий.
На рисунке изображены длинные иголки, которые находятся внутри кактуса, что говорит о наличии агрессии у ребёнка, но она внутренняя. Внутренняя агрессия — это про обиду, ненависть, злость. Направление иголок, которое ребёнок рисовал сверху вниз, значит, что агрессия направлена в основном на детей, которые младше его, или животных. Кактус растёт в горшке, и горшок достаточно маловат для данного кактуса, что указывает на то, что ребёнок нуждается в домашнем тепле и уюте. Кактус изображён по центру листа, и размеры достаточно хорошие для данного возраста, что говорит о том, что ребёнок уверен в себе и сосредоточен на настоящем. На верху у кактуса ребёнок нарисовал цветок — он склонен к нарциссизму. Также можно добавить, что данный ребёнок относится больше к интровертированному типу личности.
По соседству с основным кактусом он нарисовал соседа, на котором расположены иголки в бок и вниз (сверху вниз рисовал). Это его сиблинги, с которыми он делит свой "горшок" (дом) и к которым испытывает скрытую агрессию.
Важно!!!!!!!
Графические методики всегда применяются в комплексе с классическими тестами и основными методами психологии (наблюдение, эксперимент и др.). Так как при интерпретации рисунков учитываются также изобразительные навыки, детские стереотипы, возрастные особенности, некоторые ситуации, например, прочитанная книга про пустыню, наличие дома кактуса определенной формы. Поэтому не стоит впадать в панику после анализа детского рисунка, а будет хорошо понаблюдать и, в случае необходимости, обратиться к детскому психологу.
Жду ваши рисунки и рисунки детей в комментариях 😊
С любовью к детям ❤️ детский психолог Татьяна Владимировна ❤️
#детскийпсихолог #проективнаяметодика #кактус #рисунки #интерпритациядетскихрисунков #детицветыжизни #психология #мамамвпомощь