Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мама-препод-садовод

Пара слов о школах искусств

Если прям совсем пара: надо бросать. Или так: полная ерунда. Теперь подробно. Ребёнок занимается 4 года. 1 год был платный, но не особо дорого. И говорили, что это только до 7 лет, потом поступите в 1 класс - и будете учиться бесплатно. Поступили. Учимся. 4 дня в неделю мы тут, ритмика, гимнастика, постановка концертных номеров... вот только непонятно, чего они такое ставят... и когда мы это посмотрим. Оказывается, смотреть мы будем в конце года на отчётном концерте. Ну ок, первый класс, все такое... хотя вот класс предпрофессиональной подготовки выступает раз в 2 месяца (мы класс общеразвивающий). Второй класс. Та же история. Третий класс. На родительском собрании уже встаёт вопрос о концертах. Ну пора, пора! Костюмы есть, да мы и на новые скинемся, все равно за учёбу же не платим. Огрвзносы оплатим. Ответ потрясающий: мы школа, а не ансамбль. Мы учим, нам некогда выступать. Родители слегка в шоке, дети огорчены. Потому что не видят смысла в своей работе. На новогодний концерт пост

Если прям совсем пара: надо бросать.

Или так: полная ерунда.

Теперь подробно.

Ребёнок занимается 4 года. 1 год был платный, но не особо дорого. И говорили, что это только до 7 лет, потом поступите в 1 класс - и будете учиться бесплатно.

Поступили. Учимся. 4 дня в неделю мы тут, ритмика, гимнастика, постановка концертных номеров... вот только непонятно, чего они такое ставят... и когда мы это посмотрим.

Оказывается, смотреть мы будем в конце года на отчётном концерте. Ну ок, первый класс, все такое... хотя вот класс предпрофессиональной подготовки выступает раз в 2 месяца (мы класс общеразвивающий).

Второй класс. Та же история.

Третий класс. На родительском собрании уже встаёт вопрос о концертах. Ну пора, пора! Костюмы есть, да мы и на новые скинемся, все равно за учёбу же не платим. Огрвзносы оплатим. Ответ потрясающий: мы школа, а не ансамбль. Мы учим, нам некогда выступать.

Родители слегка в шоке, дети огорчены. Потому что не видят смысла в своей работе. На новогодний концерт поставлен прекрасный танец в русском стиле. Нас приглашают на фестиваль а школу и! Бинго! Наша учительница не хочет ехать. Не хочет ни о чем договариваться. Единственное что она делает- переделываем танец на троих (изначально танцевали пятеро, мы и 2ой класс).

А знаете почему? Не потому что учительница редиска. А потому что их 4 учителя на всё! А все - это 15 классов. И если старшие классы - это 2-3 человека, то младшие - 10-12 человек.

Идём дальше. Занятия длятся полчаса. Что такое полчаса в хореографии? Разогрев идёт 15 минут минимум! И ещё 15 минут можете делать что хотите! Красота

Добил меня открытый урок по классическому танцу. У моего героя прекрасная выворотность, он без труда встаёт в 5 позицию, а это, поверьте, очень сложно. При этом руки на весу он держать не может (у меня, кстати, была обратная проблема). И что делать? "Идти в тренажерку или в бассейн" - говорит нам педагог и горестно вздыхает. В училищах есть часы на ОФП, здесь - нет.

Здесь нет ничего: ни нормальной сцены, ни учителей, ни фестивалей- одна сплошная борьба за выживание. И это грустно.

Сейчас рассматриваем центр творчества, там есть именно ансамбль: с частыми выступлениями, с разными танцами... и с ОФП в расписании.

У меня только пара вопросов: это у нас так плохо или везде? Потому что если везде - кто дальше будет учиться в хореографических училищах?