Время – одна из самых загадочных и фундаментальных концепций, с которыми сталкивается человечество. Его природа волновала философов, физиков, художников и, конечно же, нейрофизиологов. В этой статье мы рассмотрим время с двух перспектив: нейрофизиологической и экзистенциальной, чтобы попытаться прикоснуться к пониманию этого многогранного явления.
Время с точки зрения Канта: мера изменения экзистенции
Иммануил Кант, один из величайших философов в истории, рассматривал время не как объективную реальность, существующую вне нас, а как априорную форму чувственности, то есть как врожденную структуру нашего сознания, которая позволяет нам упорядочивать и воспринимать опыт.
Для Канта время – это мера изменения экзистенции. Чтобы понять это, нужно разобраться с понятием “экзистенция”.
Что такое экзистенция?
Экзистенция (от лат. existentia – существование) – это философский термин, обозначающий человеческое существование, переживаемое изнутри как уникальный, личный опыт. В отличие от эссенции (сущности), которая определяет, что есть объект, экзистенция подчеркивает, как этот объект (в данном случае, человек) существует.
Экзистенция включает в себя:
- Свободу выбора: Человек постоянно сталкивается с необходимостью выбирать и принимать решения, которые формируют его жизнь.
- Ответственность: За каждый свой выбор человек несет ответственность.
- Смысл жизни: Человек стремится найти смысл своего существования, определить свою цель и предназначение.
- Переживание конечности: Осознание того, что жизнь конечна, заставляет человека ценить каждый момент и стремиться к самореализации.
- Чувство одиночества и отчуждения: Человек может испытывать чувство изоляции от других людей и от мира в целом.
Таким образом, экзистенция – это динамичный процесс становления, постоянное изменение и развитие личности во времени.
Возвращаясь к Канту: Время, как мера изменения экзистенции, позволяет нам осознавать, как наша жизнь, наш опыт и наше самосознание претерпевают изменения. Без времени мы не могли бы воспринимать себя как существующих во времени, как имеющих прошлое, настоящее и будущее.
Время в детстве и во взрослом возрасте: экзистенциальное восприятие
Один из ярких примеров, иллюстрирующих концепцию времени как меры изменения экзистенции, – это различие в восприятии времени в детстве и во взрослом возрасте.
В детстве время кажется тягучим и медленным. Каждый день наполнен новыми открытиями, исследованиями и переживаниями. Экзистенция ребенка быстро меняется, поглощая огромный поток новой информации.
Во взрослом возрасте, когда жизнь становится более рутинной и предсказуемой, время начинает “лететь” быстрее. Привычные дела и знакомые ситуации не требуют такого интенсивного внимания и не вызывают столь сильных изменений в экзистенции.
Обучение как замедлитель времени:
Однако стоит нам начать изучать что-то новое – читать книгу, осваивать новый навык или просто погружаться в незнакомую область знаний – как время начинает “замедляться”. Это происходит потому, что обучение требует активного вовлечения, концентрации и обработки новой информации, что приводит к увеличению меры изменения экзистенции.
Нейрофизиология времени: как мозг “измеряет” время?
Теперь перейдем к нейрофизиологической перспективе. Как наш мозг “измеряет” время? Где находятся “часы” в нашем мозге?
На самом деле, в мозге нет единого “центра времени”. Восприятие времени – это результат сложной интеграции информации, поступающей из разных областей мозга.
- Циркадные ритмы: Гипоталамус, а точнее супрахиазматическое ядро (СХЯ), является главным регулятором циркадных ритмов – биологических часов, которые контролируют наши циклы сна и бодрствования, гормональную активность и другие физиологические процессы, связанные с суточным временем.
- Мозжечок: Мозжечок играет важную роль в оценке коротких интервалов времени (до нескольких секунд), особенно в координации движений. Он позволяет нам точно рассчитывать время, необходимое для выполнения сложных двигательных задач.
- Базальные ганглии: Базальные ганглии также участвуют в оценке времени, особенно в процессах обучения и выработки условных рефлексов.
- Префронтальная кора: Префронтальная кора отвечает за планирование, принятие решений и рабочую память, которые также связаны с восприятием времени. Она позволяет нам удерживать информацию о прошлых событиях и прогнозировать будущие.
- Дофамин и “Дофаминовые ямы”: Как я упоминал ранее, дофамин играет важную роль в мотивации и обучении. Он также влияет на наше восприятие времени, модулируя активность нейронов в базальных ганглиях и префронтальной коре. Чрезмерное увлечение короткими, легкодоступными источниками дофамина (например, короткими видео) может привести к так называемым “дофаминовым ямам” и нарушению работы гипокампа, что в свою очередь негативно сказывается на способности концентрироваться и, следовательно, на восприятии времени. (https://dzen.ru/a/Z_zPTCDJaFYO_AWl).
Нейронные механизмы восприятия времени:
- Интервальные нейроны: В мозге существуют нейроны, которые активируются в определенные моменты времени, создавая “внутренние часы”.
- Осцилляторные сети: Ритмическая активность нейронных сетей может служить основой для оценки времени.
- Изменение синаптической силы: Процессы обучения и памяти, основанные на изменении силы синаптических связей, также могут влиять на наше восприятие времени.
Объективное время: существует ли оно?
Важно отметить, что наряду с субъективным восприятием времени существует и объективное время, которое измеряется физическими процессами, такими как колебания атомов в атомных часах. Эти часы невероятно точны и используются для синхронизации глобальных систем навигации и связи.
Грубо говоря, за определенное количество циклов атомных часов мера экзистенции может меняться в разных пропорциях. В один день может произойти огромное количество событий, а в другой день – почти ничего.
Взаимосвязь нейрофизиологии и экзистенции: применение принципа Мечникова-Эрлиха
Итак, как связаны нейрофизиология и экзистенция в контексте времени? Здесь можно применить принцип Мечникова-Эрлиха ,который я ранее упоминал в своих статьях (https://dzen.ru/a/aAODIYWVVxqVtwMM), и относительно него говорить о том, что оба взгляда – нейрофизиологический и экзистенциальный – являются частями одного явления, дополняют и не могут существовать друг без друга.
- Мозг как инструмент переживания: Наш мозг, с его сложными нейронными сетями и нейротрансмиттерами, является инструментом, с помощью которого мы переживаем время. Нейрофизиологические процессы лежат в основе нашего субъективного опыта течения времени.
- Свобода и детерминизм: Если наше восприятие времени определяется нейронными процессами, то насколько мы свободны в своем выборе и насколько предопределены наши действия? Этот вопрос остается открытым и требует дальнейших исследований и философских размышлений.
- Поиск смысла и времени: Понимание того, как мозг “измеряет” время, может помочь нам более осознанно относиться к своей жизни, ценить каждый момент и стремиться к самореализации. И наоборот, осознанное изменение нашей экзистенции, через обучение, саморазвитие и стремление к новому опыту, может изменить наше субъективное восприятие времени.
Интересное от автора:
На мой взгляд, одним из самых интересных аспектов времени является его связь с памятью. Наша память формируется на основе пережитого опыта, который, в свою очередь, привязан ко времени. Таким образом, время становится своего рода “контейнером” для наших воспоминаний, а наша жизнь – это последовательность моментов, запечатленных в нашей памяти.
Заключение:
Время – это сложное и многогранное явление, которое можно рассматривать с разных точек зрения. Нейрофизиология дает нам понимание того, как мозг “измеряет” время, а философия позволяет нам осмыслить его экзистенциальное значение. Соединяя эти две перспективы, и помня о принципе Мечникова-Эрлиха, мы можем приблизиться к более глубокому пониманию времени и его роли в нашей жизни.