Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дерзкий автор

Может ли учитель-блогер на всю страну называть учеников "тупенькими"?🤔

Нахожусь в перманентном удивлении. Иногда Дзен показывает мне статьи блогеров, у которых десятки тысяч подписчиков. Я захожу, читаю- а там реальный трэш. Наверное, поэтому люди это и читают, хотя мне такого не понять. Но на Дзене это популярно. Например, коллега-преподаватель английского языка пишет на 75к человек своих читателей, что есть у нее "тупенькая девочка". ... Для полноты картины я прочитала еще несколько постов в том блоге. Везде о том, что современные дети глупы, тупы, ничего не понимают, к ВПР по английскому их не подготовить, хоть бы списать научить... Алфавит учит с ними три месяца, а они за год читать не могут научиться. Все ид...иоты, как один. Еще и жуков боятся. Там 90% статей не имеют смысловой нагрузки. Они пишутся для алгоритма и обязательной писанины каждый день. Я тоже боюсь насекомых (вернее, они мне очень неприятны), но я не считаю себя ид.иоткой и считаю, что имею право бояться или не бояться кого посчитаю нужным. Я бы тоже читать не научилась, если бы со

Нахожусь в перманентном удивлении.

Иногда Дзен показывает мне статьи блогеров, у которых десятки тысяч подписчиков. Я захожу, читаю- а там реальный трэш. Наверное, поэтому люди это и читают, хотя мне такого не понять.

Но на Дзене это популярно.

Например, коллега-преподаватель английского языка пишет на 75к человек своих читателей, что есть у нее "тупенькая девочка".

...

Для полноты картины я прочитала еще несколько постов в том блоге.

Везде о том, что современные дети глупы, тупы, ничего не понимают, к ВПР по английскому их не подготовить, хоть бы списать научить... Алфавит учит с ними три месяца, а они за год читать не могут научиться.

Все ид...иоты, как один. Еще и жуков боятся.

Там 90% статей не имеют смысловой нагрузки. Они пишутся для алгоритма и обязательной писанины каждый день.

Я тоже боюсь насекомых (вернее, они мне очень неприятны), но я не считаю себя ид.иоткой и считаю, что имею право бояться или не бояться кого посчитаю нужным.

Я бы тоже читать не научилась, если бы со мной три месяца только буквы учили. Зачем их учить больше одного урока, кто-нибудь может мне объяснить?

Чтобы больше денег с родителей собрать?

Послушайте....

Я совершенно согласна, что многие современные дети не знают иногда элементарных вещей.

Даже писала об этом в блоге.

Но я категорически против того, чтобы называть их "тупенькими".

Они умнее нас всех вместе взятых- просто в той сфере, которая им интересна.

Есть ли у меня- частного преподавателя, который работает 6 дней в неделю гораздо больше ставки часов школьного учителя, а учеников имеет больше 3 десятков- "тупенькие" дети?

Ни одного.

Ленивые-есть! Много)

Непослушные- ЕСТЬ! (привет, Александр)))

Вредные- ЕСТЬ! (привет, Александр!)

Милые- есть

Серьезные- есть

Добросовестные- есть!

Быстро схватывающие, не быстро схватывающие, прогульщики, не прогульщики, делающие каждую домашку, не делающие часть домашки, хитрецы, болтуны, внимательные и невнимательные, которые боятся учителя и не боятся меня совершенно, с которыми трудно, очень трудно и легко- все они есть.

А "тупеньких" - ни одного.

А знаете, что еще более удивительное?

Из нескольких сотен комментов под той статьей только одна женщина написала здравую мысль. Смысл там был в том, что моя коллега не должна была так писать о своих учениках. Это некрасиво и неправильно. Зачем это делать? Оттого, что девочка не учит английский, разве она автоматически становится "тупенькой"?

Да, родители привели ее учиться, она не учится.

Так это не про тупость, это- про лень.

На этого комментатора напали другие комментаторы, включая автора, которая написала ответ в стиле- "ну я же фамилию не назвала, что тут такого?".

Я как-то писала, что отказалась в этом году от одной ученицы, которая постоянно прогуливала мои уроки под разными предлогами, а в школе хотела иметь высокую оценку по английскому, ничего особо не делая и не всегда выполняя домашнее задание.

Я позвонила маме и предложила ей поговорить с ребенком- надо ей это или нет? Если нет, все нормально, мы заканчиваем сотрудничество, я отдаю время тем, кто его очень ждет в очереди, а ученица дальше занимается, чем посчитает нужным. Пусть лучше родители потратят эти деньги на занятия и хобби, которые ей будут по-настоящему интересны.

Ничего нет страшного в том, что кто-то не хочет учить английский язык) Я считаю это абсолютно нормальным.

Как и то, впрочем, что кто-то горит языками и хочет их изучать.

Также я маме сказала, что если ее дочь все же хочет продолжить учиться у меня, надо работать по-другому, потому что меня не устраивает то, что происходит.

Совместными усилиями было принято решение прекратить сотрудничество. Причем, брат этой девочки будет продолжать ко мне ходить в следующем учебном году. Потому что он, в отличие от сестры, всегда готов, старается и, как итог, конечно, в школе высокие результаты.

Я всегда говорю- даже самый хороший учитель бессилен, если нет стараний и желания ученика добиться высоких результатов.

Но являются ли наши дети "тупенькими", если они не хотят чем-то заниматься? Нет.

Дан недавно получил две двойки подряд за домашнюю работу на дополнительных занятиях по информатике, за которые я, между прочим, плачу приличные деньги. У них там все серьезно, есть даже элжур с оценками, который родители тоже могут смотреть, как и пояснения по домашке/изучаемым темам и пр.

Звоню администратору компьютерной академии. Хотелось послушать ее мнение по вопросу.

-Понимаете,- говорит,- Дан-то задание делает, но он делает вообще не то, что было задано. Свои какие-то игры изобретает и вообще не то в итоге получается.

Дана я, конечно, заставила все сделать по заданию, потому что учителей надо слушать))) и пригрозила, что если двойки не исправит и не прекратит заниматься самодеятельностью, его обучение в этой академии закончится. Вряд ли я так прям радикально поступлю, но посмотрим, как он меня послушал.

На рукопашке тоже отличился. Тренер говорит упражнения, все делают, Дан стоит, свои придуманные приемы отрабатывает.

С рукопашкой решили лето отдохнуть. Вижу, что устал, а может, и не нравится больше.

Если в сентябре сам попросит-вернемся. Если нет- зачем заниматься чем-то, если нет желания, и деньги зря тратить.

Хочу, чтоб он занимался тем, что ему нравится.

Недавно сказал мне одну свою мечту.

Трудно ее реализовать так-то...

Но я ответила- если ты этого правда хочешь и готов над этим работать, я помогу тебе.

Не знаю, как я собралась ему помогать, но буду стараться. Нельзя предавать мечты, я хочу, чтоб он это знал. Как и то, что родители всегда поддержат, даже если для кого-то- это полное безумие.

Мне обидно, конечно, будет, если бросит рукопашку. Но в любом случае, все не зря, любая учеба полезна и приносит плоды, два с половиной года мы все же ходили и регулярно занимались...а наседать и через силу гнать его на занятия, если не хочет, я не буду.

Только языки исключения, тут бедный Дан вариантов не имеет)))

Мысль моя в том, что все дети, как и люди, разные. И всем им нужно разное. Не всем нужны языки и учеба до победного.

Все ли являются тупенькими по этой причине?)

Думаю, нет.

А вы как думаете? Через тернии- к звездам или лучше лежать на диване и не делать ничего, образно говоря?))

Ну ты и спросила)) Конечно, на диване лучше лежать...蠢女人!
Ну ты и спросила)) Конечно, на диване лучше лежать...蠢女人!

И вообще, могут ли учителя называть своих учеников "тупенькими"? Волнует вопрос!