Автор не филолог, не лингвист; не стремится ставить под сомнение никакие научные основы.
Не пытается повлиять на общепринятые понятия в плане их изменения или дополнения.
Целью является: лишь поделиться личным мнением о некоторых обнаруженных совпадениях или, напротив, нестыковках.
1. Введение.
В начале хочу поделиться «пазлами-триггерами», которые, накопившись, сами соединились в получившуюся картину:
1-й пазл. Не знаю как сейчас, а в моем детско-подростковом возрасте в дворовой среде ходила одна неприличная считалочка, её многие помнят, кто не знает, можно поинтересоваться в интернете или у знакомых. Считалка довольно примитивная и несуразная. В коротком пересказе - в ней описывался процесс от встречи мужчины и женщины до момента, когда на счет «одиножды десять» всё заканчивалось родами. Сам стишок не стоило бы и упоминать, но, скорее всего, он является новопеределкой более древней версии и практически полностью «вписывается в картинку».
2-й пазл. В школе нам объясняли, что слово семья произошло от цифры «7» и «Я». Только позже многие (в интернете) пытались оспаривать, что это слово произошло от слова «семя»… Семь = засеменение.
3-й пазл. Цифра восемь раньше произносилась и писалась как «осемь». Отсюда – «осьмушка» (например, восьмая часть буханки хлеба) или «осьмица (восьмой день девятидневной недели). Осемь = осеменение.
Надеюсь, всем понятно, что засеменение и осеменение - разные процессы, в первом случае семя в(ы)брасыется, во втором происходит оплодотворение и первое деление яйцеклетки.
4-й пазл. Многим запомнилось высказывание М. Задорного, что значение слова Богатырь связано с накоплением в себе бога. Так это или не так, в интернете споры на эту тему не прекращаются, но есть версия, что Т(ы)ри=тырить=накапливать.
5-й пазл. При встрече, расставании, других знаках внимания друзья пожимают друг другу «пять» и заключают друг друга в объятия. Пять =дружба=объятия.
6-й пазл. Помните анекдот, когда мальчик, спрашивает у мамы, что такое секс? Та ему сбивчиво, что-то пытается объяснить. На что получает ответ – «нет, это шесть по-английски». Шесть=секс.
2. Однажды один был создан господин.
Не претендую на авторство, так как, явно, что это кем-то давным-давно придумано, только почему-то было позабыто или, даже, скрыто.
Так вот, суть такая:
1. Один - Адам - один из Нас. Слово Адам в разных языках означает не что иное, как "человек", "мужчина". Господин.
2. Два – Дева. Слова «дева» и «два» произносятся и пишутся практически одинаково. В интернете можно найти одинаковые варианты их старинного написания через "ять". Ева праматерь. Пара. Жена.
3. Три – Т(ы)ри – Взрослеть – Накапливать силу – Развиваться - Жить в Райском Саду (школьные годы). Tree (англ.) звучит как "три" - дерево (дре-во) - символ познания и развития.
Богатырь - это древнее слово, составленное из двух других слов. Насчет первого все согласны, а насчет второго - идут споры, но очевидно, что значение близкое к слову «накапливать».
Знаменитые выражения «Три богатыря» - название картины Васнецова или «Тридцать три богатыря» Пушкина, кроме всего, являются фигурами речи, в которых слова не просто созвучны, а имеют общий извод.
4. Четыре – Черт-тыри (четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертёж) – Переход запретной черты - Змей Искуситель – Принятие информации 16+.
5. Пять – рукопожатия – объятия – «предварительные ласки».
6. Шесть – Секс (sex и sexus на латыни). Отсюда «шастать» (туда-сюда, «по бабам»), «шестерка-шнырь». Шествие (шестом).
7. Семь – семяизвержение – засев – посевная (в с/х).
8. Восемь – Осемь (устаревшее произношение) – Осеменение (слияние яйцеклетки и сперматазоида) – прорастание/ всходы семян (в с/х).
9. Девять – Девать – Вынашивать – Беременность (9 месяцев). При девятидневной неделе (до Петра I) 9-й день назывался «неделя». Так же выходит, что «Неделя» - беременная, неспособная работать (в полную силу) женщина.
10. Десять – Роды – Рож(д)-дество . (Десятеричная дробь, на десять легче всего делить).
11. Одиннадцать – Родился Мальчик - Эльф (11 по-нем.) "гномик", 'ангелочек"(недостаточно родить сына, построить дом, посадить дерево – надо ещё родиться девочке).
12. Двенадцать – Родилась Девочка - Дюжина (всё, сдюжили, цикл закончился, род/вид продолжается).
13. Тринадцать – дети ходят в детский сад, учатся в школе.
14. Четырнадцать – от момента исполнения 13 до 14 «чертова дюжина». И так далее.
3. Арабско-арабские цифры.
Наши цифры я бы назвал «европейско-арабские», а цифры арабских стран –«арабско-арабские»…
Предлагаю посмотреть на арабские цифры на рисунке ниже.
Применив частицу воображения, в символах можно увидеть отражение каждого соответствующего действия:
١ – Один – можно соотнести с символом человека;
٢– Два – человек с символом привязанности;
٣– Три – человек с символом развития (мозг символизируется волнистыми линиями);
٤– Четыре – тоже развитие, но только «под другим углом»;
٥– Пять – объятия;
٦– Шесть – человек с шестом;
٧– Семь – стрелка указывающая движение вниз (посев);
٨– Восемь – стрелка вверх (всходы), а символ «8» - вообще, первое деление клетки;
٩– Девять – человек с большим животом;
١٠– Десять – от человека что-то отделяется, но пока не ясно что (сам процесс родов);
١١– Одиннадцать – родился мальчик;
١٢– Двенадцать – родилась девочка. И так далее.
Бонусом предлагаю вариант легкого запоминания «арабско-арабских» цифр.
Ниже предполагаемый вариант трансформации:
4. Заключение.
...1 - мужчина, 2 - женщина, 3 - развитие, 4 - взрослость, 5 - дружба, 6 - секс, 7 - посев, 8 - оплодотворение, 9 - беременность, 10 - роды...
Вот вам и открытие основ нумерологии!