Современные родители сталкиваются с непростой задачей: подобрать идеальный баланс между интенсивностью нагрузок и предоставлением свободы выбора, необходимостью защиты от рисков и созданием условий для раскрытия уникальных способностей ребенка. Социализация, качественное образование, физическая и психологическая безопасность становятся основными критериями при выборе образовательного пространства для малышей.
В студии: Юрий Нурмухаметов.
Гость: Татьяна Коваленко, основатель детских садов "Академия пана Редиски".
Юрий Нурмухаметов:
- Таня, тысячу лет тебя не видел. Рад, что пришла! Тема приятная и важная: дети — это будущее, и правильное воспитание требует баланса между нагрузкой и свободой, защитой от рисков и поддержкой развития индивидуальных талантов; одни родители загружают детей многочисленными кружками, другие оставляют их расти самостоятельно, и пока общество ищет оптимальный подход. Вот ты уже человек, который во всем разобрался. У тебя подопечных, я так понимаю, около 100. Сколько у тебя в двух садах детей?
Татьяна Коваленко:
- На данный момент 60 в возрасте до семи лет.
Юрий Нурмухаметов:
- Расскажи мне, пожалуйста, как ты вообще пришла к тому, что хочешь работать с детьми?
Татьяна Коваленко:
- Нашему первому саду в этом году будет пять лет. И я до сих пор не устала. И действительно на данный момент это большая часть моей жизни. То любимое дело, которым интересно заниматься каждый день. И сотрудники спрашивают, как я не устаю и почему я всегда в хорошем настроении. Потому что работа с детьми и родителями бесконечно заряжает.
Юрий Нурмухаметов:
- А с чего начинается работа с детьми? Я так понимаю, вначале вы работаете с родителями, а потом с детьми?
Татьяна Коваленко:
- Безусловно, при приеме ребенка в детский сад в первую очередь мы знакомимся с семьей. Это очень важно, поскольку, во-первых, семья должна осмотреть помещение и пространство детского сада, убедившись, что оно соответствует потребностям ребенка и может принести ему пользу. Во-вторых, мы обязательно выслушиваем родителей, выясняя их пожелания и ожидания от пребывания ребенка в саду. Необходимо, чтобы наши ценности совпадали, так как образовательные проекты и подходы в разных детских садах отличаются. Поэтому крайне важно предложить семье тот вариант, который наиболее полно удовлетворяет их потребности и предпочтения.
Юрий Нурмухаметов:
- Когда я ребенка в сад отводил, муниципальный, задача была простой: чтобы я с восьми до пяти был свободен. И надеялся, конечно, что ребенок в детском саду выживет. Знаешь, все нормально. У меня были замечательные воспитатели. И я не понимал тех родителей, которые там очень тщательно подходят к выбору. Я не мог понять, чего они хотят. По-моему, да, когда ребенок входит маленьким в социум, он приходит туда из семьи, от мамы и папы. Там новые дети, новые взрослые. Именно детский сад учит его общаться и приспосабливаться к обществу. А ты говоришь, сейчас появился другой запрос у родителей, да? Вы его уточняете. Так чего они хотят?
Татьяна Коваленко:
- Чаще всего родители обращаются с запросом на социализацию ребенка. Им важно, чтобы малыш попал в сообщество сверстников и других взрослых, где бы он смог развивать коммуникативные навыки, научиться взаимодействию и приспособлению к социальной среде. Помимо этого, важным аспектом является образовательная деятельность, направленная на всестороннее развитие ребенка и приобретение новых навыков. Естественно, большое значение имеет физическая безопасность малыша, а также психологический комфорт, который обеспечивает защиту от возможных негативных воздействий.
Об этом и многом другом в интервью в медиастудии ГТРК «Владивосток».