Проверьте, не делаете ли вы эту распространённую ошибку 😳 Спойлер: Понимание времени — начинается не с «часов»! 1. Понимание последовательности событий Уметь отличать: 🔹 что было до, 🔹 что происходит сейчас, 🔹 что будет потом. Совет: Рассказывайте малышу, как строится его день: – Сначала мы завтракаем, потом идём гулять, потом спим. 2. Ориентировка в частях суток Понимать, что такое: 🔸 утро 🔸 день 🔸 вечер 🔸 ночь Совет: Проговаривайте это в быту: – Утром мы чистим зубы. – Вечером читаем сказку. Можно использовать карточки, рисунки, игры. 3. Навыки счёта от 1 до 60 Часы — это не просто 1–12, но и «половина», «четверть», «через 15 минут». Поэтому: 🔹 учим считать до 30–60 (по мере готовности), 🔹 обращаем внимание на цифры на часах, на лифте, в книге, 🔹 соотносить цифру с количеством предметов. Совет: Вводите цифры через игру — например, играйте в прятки и считайте до 30. 4. Понимание понятий «скоро», «через», «долго», «быстро» Без ощущения времени эти слова — просто звук. Сове