Перед вами чек-лист для родителей, чьи дети закончили детский сад. Все эти навыки помогут ребенку не просто начать учиться в первом классе после детского сада, но и сделают процесс комфортным, без лишнего стресса и страха – для него и для родителей.
Не стоит переживать, если навыков нет, дети приходят в школу с разным уровнем, но если возможность есть – постарайтесь помочь в развитии важных навыков. На это есть целое лето! Чтобы разобраться, за что отвечаете вы, а за что школа и сад – читайте нашу статью.
Ребенок умеет считать
Проверьте:
- владеет количественным и порядковым счетом в пределах пяти,
- умеет сравнивать предметы по форме и величине,
- различает части суток,
- знает их последовательность,
- понимает временные категории «вчера, сегодня, завтра»,
- ориентируется в пространстве и времени.
Ребенок может не уметь писать, но нужна мелкая моторика
Прямого требования к умению писать нет, но предусмотрена:
- подготовка руки к письму: развитие мелкой моторики,
- выполнение упражнений по обводке, штриховке, конструированию букв из элементов,
- написание печатных букв по точкам.
Ребенок знает буквы и может даже читать слоги
Дошкольник учится:
- выделять слова в предложении,
- определять их количество,
- составлять предложения из данных слов,
- знаком с буквами и звуками,
- может читать по слогам, но это не является обязательным требованием.
Ребенок может произносить звуки правильно
Ребенок правильно:
- произносит звуки (кроме сложных — шипящих и сонорных вроде Р), согласовывает слова в предложении,
- пересказывает короткие рассказы,
- использует речевые формы вежливого общения,
- проявляет речевую активность в общении со сверстниками и взрослыми.
Ребенок знает немного математики и логики
Использует математические знания для познания окружающего мира, способен к анализу, сравнению, обобщению, классификации предметов по различным признакам, например, может разводить игрушки по размеру или отдельно из дерева, отдельно – мягкие, начинает знакомиться с геометрическими фигурами и цифрами.
Ребенок умеет многое сам
Например, проявляет самостоятельность в бытовых и игровых ситуациях, способен поставить простую цель и двигаться к ней, владеет навыками самообслуживания.
Удачи в первом классе вашим детям и вам! ❤️