Ее организатором выступает кафедра «Педагогика и психология».
«В этом году работа проводилась в течение нескольких дней и семи секциях, – говорит ответственный секретарь конференции Ликсина Елена Владимировна. – Такой масштаб объясняется рекордным количеством заявок – 152, поступивших от студентов вузов, колледжей и общеобразовательных организаций».
20 мая открыла конференцию секция «ИКТ в образовании. Инновации в сфере информатизации», в которой приняли участие школьники ЛСТУ №2, студенты Многопрофильного колледжа ПГУ и социально-педагогического колледжа, а также студенты нашего университета. Участники рассматривали возможности применения нейронных сетей в работе преподавателя и облачных технологий при организации внеурочной деятельности студентов вуза, рассказывали о возможностях оптимизации образовательного процесса через разработку и применение образовательных мобильных приложений и сервисов, описывали механизмы современных платформ и приложений.
Дипломами 1 степени по итогам работы секции были отмечены: Щегольков Олег Николаевич с докладом «Создание исторических видеороликов на базе модификаций компьютерной игры Medieval 2: Total War, а также их использование в качестве наглядных материалов на уроках истории», а также Максимова Ксения Андреевна, Минова Елизавета Михайловна с докладом «Игра-симулятор «Вклад» как инструмент финансового развития студентов вуза» (научный руководитель – Ликсина Елена Владимировна).
В этот же день прошло заседание секции «Воспитание в системе современного профессионального образования». Участники предложили инновационные инструменты для управления воспитательной работой образовательных организаций. Среди работ были отмечены «Интеллектуальный выездной триатлон как формат вовлечения студентов в интеллектуальную деятельность», «Маршрут к счастью» – платформа для родителей детей с ОВЗ», «Музей как пространство патриотического воспитания: современные подходы и методы работы со школьниками», «Студенческое конструкторское бюро как площадка для создания и развития инноваций».
Дипломом 1 степени по итогам работы секции была отмечена работа Громовой Валерии Кирилловны «Семейные реликвии как хранители родовой истории» (научный руководитель – Саратовцева Надежда Валентиновна).
21 мая эстафету приняли секции «Стендовые доклады и оригинальные работы» и «Управление человеческими ресурсами».
Первая секция поразила разнообразием представленных докладов. Участники проводили анализ состава чая популярных торговых марок, разбирались в специфике действий телефонных мошенников и даже определили особенности мультипликационных персонажей «Смешарики» с точки зрения образа педагога.
Дипломом 1 степени по итогам работы секции был отмечен доклад «Анализ состава чая популярных торговых марок» студента ФГБ ПОУ «Пензенский базовый медицинский колледж» Кузнецова Максима Михайловича(научный руководитель – Асяева Валентина Алексеевна).
В рамках этой секции также были заслушаны доклады, посвященные 80-летию победы в Великой Отечественной войне. Выступающие показали умение работать с архивными документами, поделились семейными историями, представили уникальные документы и экспонаты.
Так студенты 1 курса направления подготовки «Профессиональное обучение (по отраслям) презентовали авторский видеопроект «Пензенские улицы героев Великой Отечественной войны».
Дипломами 1 степени по итогам работы секции были отмечены: студентка ФГБ ПОУ «Пензенский базовый медицинский колледж» Ипполитова Анастасия Ивановна с докладами «Просветительская игра-викторина «Пензенская область 1941-1945гг.» (научный руководитель – Сычева Юлия Сергеевна) и Берназ Михаил Денисович с докладом «Книга как источник памяти о войне» (научный руководитель – Ликсина Елена Владимировна).
В секции «Управление человеческими ресурсами» результатами своими исследованиями с экспертами поделились магистры 1 курса кафедры «Педагогика и психология», а также преподаватели колледжей города Пензы. Были заслушаны доклады «Разработка модели педагогического сопровождения адаптации начинающих преподавателей», «Разработка комплекса мероприятий для подготовки студентов-волонтеров для работы с обучающимися с ОВЗ».
Дипломом 1 степени по итогам работы секции был отмечен доклад «Компоненты (модель) цифровой компетенции студентов» Верещагиной Дианы Зауровны (научный руководитель – Ликсина Елена Владимировна).
Работу конференции 22 мая продолжила секция «Технологии современного образования». На суд жюри свои доклады представили школьники, студенты колледжей и нашего университета.
Дипломами 1 степени по итогам работы секции были отмечены: студентки ГАПОУ ПО ПСПК Лебедевой Валерии Михайловны «Интерактивная азбука семейных ценностей как эффективное средство обучения в курсе внеурочной деятельности «Семьеведение» в начальной школе (научный руководитель – Котельникова Татьяна Юрьевна) и Максимовой Ксении Андреевны «Экономическая игра как способ повышения финансовой грамотности у студентов вуза» (научный руководитель – Вагаева Ольга Анатольевна).
Завершили работу конференции 23 мая секции «Актуальные вопросы психологии» и «Проблемы современного сервиса».
Участники секции «Актуальные вопросы психологии» показали высокую степень проработанности проблем, представили результаты проведенных диагностик, описали механизмы взаимодействия педагогов и психологов с обучающимися с учетом их индивидуальных особенностей.
Дипломами 1 степени по итогам работы секции были отмечены: студентка ФГБ ПОУ «Пензенский базовый медицинский колледж» Бекренева Кира Александровна с докладом «Проблемы тревожности в подростковом возрасте и ее влияние на результат учебной деятельности» (научный руководитель – Гагарина Светлана Алексеевна), Буйлова Елизавета Юрьевна с докладом «Особенности стиля деятельности у лиц с разным типом темперамента» (научный руководитель – Ефремкина Ирина Николаевна) и Максимова Ксения Андреевна с докладом «Исследование профессиональной направленности обучающихся старших классов» (научный руководитель – Плахина Людмила Николаевна).
В секции «Проблемы современного сервиса» был представлен проект «По следам Пензенской поэтессы: фольклорный фестиваль «Голос Родной Земли» Абкилямовой Марины Вячеславовны (научный руководитель – Малышева Наталья Викторовна), который получил высокие оценки экспертов и по результатам работы секции был отмечен дипломом 1 степени.
Полный список победителей и призеров можно посмотреть на кафедре «Педагогика и психология».
Председатель конференции, заведующий кафедрой «Педагогика и психология» Люсев Валерий Николаевич пожелал студентам и их научным руководителям дальнейших успехов в научной деятельности.