Стихотворное. Блок 7: Из написанного для детей Как и предыдущие (см. Блоки 1—6), эти тексты помещаю сюда, главным образом, для себя самого — чтобы были зафиксированы. Осенью дома скучно, хоть плачь. Мокнет на вешалке старенький плащ. С зонтика на пол стекает вода, И не пускают меня никуда. Значит, опять, непогоде назло, Буду сидеть я, уткнувшись в стекло, Слушать с тоскою, как дождь за окном Плачет и плачет о чём-то таком. — Дождик, пожалуйста, хватит, не плачь! Мне не помогут ни зонтик, ни плащ. Мне бы побегать и поиграть, Мне б на асфальте порисовать. Где-то пылятся скакалка и мяч. Ну, я прошу тебя, дождик, не плачь! …Дождик в ответ лишь вздохнёт тяжело. Мокрые брызги ударят в стекло, И закачаются ветки берёз: Разве бывает дождик без слёз?.. _____________ Этот стих — ни про чего, В нём нет ровно ничего. Ничего в нём не случилось, Ничего не приключилось. Хоть весь день читай его, Не прочтёшь в нём ничего. ________ Сколько ног у осьминога? У него их очень много — Ровным счётом восемь ш