Самое распространенный миф, что плохой почерк - это лень и нестарание ребенка. Родители постоянно ругают школьника, у них не хватает терпения и даже срываются на крик. Школьные учителя ставят плохие оценки или отказываются проверять тетради из-за неразборчивого почерка.
Все хором просят быть внимательнее, аккуратнее, заставляют переписывать и делать бесконечные работы над ошибками. Часто учитель просит остаться после уроков, чтобы писать еще и еще. Или вынуждает нанять репетитора, который проделает все по кругу заново, давя на больную мозоль. Но улучшений так и не появится. Почерк все равно почему – то не становится лучше. Конечно, проблему так не убрать, здесь работа со следствиями бесполезна. Это похоже на то, как пытаться чистить больной зуб сильнее и сильнее, дольше и дольше и пить побольше обезболивающих. Пока не вылечить кариес, боль не уйдет, а зуб не "поправится". Так же не поправится почерк, пока не убрать причину! Причин есть несколько, и с каждой есть понятные методы работ