Весь год на уроках музыки мы с детьми изучали стихи и биографию Пушкина, смотрели про него мультсериал и параллелили это со слушаньем музыки

Весь год на уроках музыки мы с детьми изучали стихи и биографию Пушкина, смотрели про него мультсериал и параллелили это со слушаньем музыки русских композиторов. На последнем занятии было задание "получить письмо от Пушкина": если бы лично вам пришло письмо от Александра Сергеевича, что бы он вам написал?

Ульяна, 2 кл.: "Здравствуй, дорогая Ульяна! Как у тебя дела? Нравятся ли тебе мои стихи? И нравятся ли тебе мои марки, которые я клею на конверты с письмами?"

Лёва, 2 кл.: "Дорогой Лев, можно я приеду к тебе в дом? А то меня хотят убить".

Вика, 2 кл.:

"Привет, как дела? Ты читала мои стихи? Как ты думаешь, они красивые?"

Милана, 2 кл.: "Привет, как дела? Это я, Пушкин, у меня всё хорошо, у тебя там как?"

Рената, 2 кл.: "Привет, Рената! Любишь вкусняшки? Да? Тогда я тебе отправлю "Мега Бокс". Там будут вкусняшки. Чмоки, поки!"

Саша, 3 кл.: "Привет, Саша. Это письмо от Александра Сергеевича Пушкина. Хочу тебе сказать, что я знаю, что тебе нравятся мои стихи, сказки. Я тебя вижу, и я тебя знаю - с облака тебя вижу. Я давно тебе это письмо написал. Если тебе пришло это письмо, то знай: я умер."

Даня, 3 кл.: "Друг не должен врать".

Игорь, 3 кл.: "Здравствуй, Игорь. Я сейчас живу в деревне. Здесь поют птицы и красивые звёзды. Приезжай к нам в Михайловское, попишем стихи, пособираем ягоды. Сделаем и поедим крыжовенное варенье. Потом пойдем на ярмарку, купим что-нибудь. После отдохнём и через часик построим собаке новую будку. А. С. Пушкин."

Юлиана, 4 кл.: "Когда ты меня дома читать начнёшь?

И как жизнеутверждающая точка от Гоши 🙂

Гоша, 4 кл.: "Иди и делай".

#сова