Автор статьи - Гуляева П.М.
Целевая аудитория - учащиеся средней школы (5-9 классы) и преподаватели.
Предмет - немецкий язык.
Тема проекта - проблемы преподавания немецкого языка и эффективное обучение (темы, как пример: использование геймификации для повышения мотивации к изучению немецкого языка, цифровые инструменты в преподавании немецкого: от теории к практике, немецкий через культуру: интеграция современных медиа в учебный процесс).
Используемые технологии мультимедийной поддержки - видеоролик, игра-пазл, интерактивная карта (сервис https://interacty.me/ru), хронология (сервис Удоба), опрос (Яндекс формы), интерактивная презентация (infogram.com), викторина (https://learningapps.org/).
Яркие моменты курса:
1. Создание и публикация видеоролика в статье "Выявление проблемы". Один из ярких элементов моего проекта, раскрывающий некоторые из проблем изучения немецкого языка
2. Создание и публикация информационного листа в статье "Оформление результатов проекта", показывающий результаты моей работы над проектом с помощью текстового содержания, включающего в себя главную информацию по проекту, и графического изображения результатов проекта
3. Создание и публикация интерактивной карты в статье "Постановка цели проекта", которая помогает сделать обучение нескучным и интерактивным